毕业论文：试论教学有法和教无定法

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1、毕业论文：试论教学有法和教无定法[：试论教学有法和教无定法-语言文学]摘要自古以来，教学方法都会随着教育的发展而不断有着新的变化，：试论教学有法和教无定法-语言文学。近年来，随着我国教育事业对素质教育的要求越来越深入，各种教学方法也越来越向综合化发展。本文试对教学有法和教无定法两种相关的教学理念进行系统地分析，以求找出两者之间相关的联系和要素，力求在整体上把握住教学有法和教无定法的本质以及教学有法和教无定法之间的辩证关系。为发展语文教学方法，提高语文教学能力做出应有的贡献。关键词：语文教学；教学方法；选择依据；选择原则ABSTRACTSincetheancienttimes,

2、theteachingmethodhasbeenchangingconstantlyent.Recently,astherequirementoftheeducationforall-aroundisdemandedmoreandmorethoroughlyintheeducationofourcountry,variousteachingmethodsalsodevelopforintegration.Inthisthesis,tethod”arehopedtobeanalyzedsystematically,sothattherelationshipandtherelat

3、edelementsbetcouldbefoundout,andtheessenceofthetcouldbeassuredintegratedly.Theaimofthisthesisistodevelopthelanguage-teachingmethodandenhancetheabilityoflanguage-teaching.Keyethods;basisofselection;principleofselection：试论教学有法和教无定法-语言文学2　　第2篇水彩画在小学美术教学中的问题分析　　〖预览〗水彩画在小学美术教学中的问题分析　　水彩画传入我国已有20

4、0年的历史，近年来大大小小的水彩画展又使得这一画种更显活跃。长期以来在美术教学中人们习惯于将水彩画看做是小品欣赏，仅将其当作色彩基础练习，或将简单的水墨技巧移植当成了水彩画民族化些观点一直影响着水彩画的教学，特别是在当今学生需要我们能够更专业地进行指导创作，有必要重新审视并倡导以欣赏为主的教学观点。　　一、水彩画在小学美术教学中的现状　　随着时代的发展，美术教育越来越受到重视，家长们都希望小孩具有一定的美术才能，都希望能在学校教育中得到提升。但水彩画教学相对于快速发展的时代潮流来说，已经显示出一定的滞后性。水彩画的教学和中国画的教学有一定的相似成分，从画体上来看，水彩画和中国

5、画之间存在很大的相似性，它们在未来有很好的潜力继续得以发展。当前，我们国家的文化艺术得到了明显的发展，绘画有了很大的进步，绘画的类别形式纷纷出现在我们社会中，绘画中运用到的内容随着时代的潮流越发丰富多彩。水彩画的教学也紧跟时代的潮流和步伐，进行了不断的更新和创新，创造出了一个全新的绘画时代。虽然从整体上来看，水彩画的创作有了很大的提升和进步，但是在美术教育中，水彩画教学仍然没有得到更加乐观的发展，这主要还是受到了人们教育观念的影响。在我国，教育理念一直没有得到进一步的提升，没有对教育观念进行……：试论教学有法和教无定法-语言文学3　　第3篇小学数学思想方法及其教学研究　　〖预

6、览〗小学数学思想方法及其教学研究　　“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。”这是我国的《义务教育数学课程标准》对于我国数学教学提出的要求，它明确指出了数学教学中思想方法在教学中的重要性。小学数学思想方法该以什么样的形式运用到具体的教学中是广大数学教师所关心的问题，也是一个值得人们探讨的数学课题。　　一、数学思想方法在数学教学中运用的意义　　学生在学习任何一门知识的时候，只要细心就会发现在学习过程中，不论自己学习的知识多么高深，在学习过程中，总是有一条线拉扯着自己将知识归结到一处。这条线

7、就是学习思想方法的体现，它可以有效地指导学生的学习。在数学教学中，数学思想方法就具有这种作用。小学数学知识与生活的联系紧密，教师在教学时如果不运用一定的数学方法，只是生硬地将数学知识灌输到学生的大脑中，学生学习的数学知识很快就会被遗忘。但是在教学过程中教师如果能将数学思想运用到教学中，帮助学生树立正确的数学观，培养学生用数学思想思考问题，对于学生的学习将会有极其重要的意义。　　二、小学数学教学中几种常见的数学思想方法　　1.转化思想　　转化思想是数学教学中常见的一种数学思想，即在教学过程中学生根据数学问