四年级美术生活与艺术中的花教案

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1、四年级美术生活与艺术中的花教案！第十课生活与艺术中的花教学目标1、通过欣赏，使学生了解生活中常见的花的造型特点及寓意。发现中国传统绘画、建筑工艺品中花的优美造型，以及生活中各种以花为主题的装饰，从而建立艺术于生活却又超越生活的理念。2、通过欣赏，认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出化的特点，并能根据自己的理解进行以花为主题的创作。3、通过设计应用增强孩子的自信心，从而更加热爱生活。教学重点了解各种花的造型特点以及颜色搭配的同时进行以“花”为主题的绘画实践。教学难点艺术实践时要有自己的想法，创作出与众不

2、同的作品，要体现艺术源于生活又超越生活的理念。教学准备师：课件挂图绘画作品盆花文字资料生：画具关的文字资料教学程序教师活动学生活动设设意图一、组织教学师生问好　检查学具起立问好好的课堂氛围是成功课型的开端赏花二、导入新课1、同学们：桌子上的花漂亮吗？这些都是我们生活常见的花，今天我们就来进行与花有关的创作。出示课题“生活与艺术中的花”欣赏桌子上的花，闻一闻，看一看，指生谈谈花给人带来的美妙感受以及盆花的颜色、形状、结构。初步感受花带给我们的美感与温情。品花三、探究新知1、游戏，眼力大比拼---猜花孩子们：桌子

3、上摆着的是我们知道的花，而实际生活中还有很多我们不知道名字的花，大家来共同欣赏吧。课件配乐播放各种花，供孩子们欣赏，看谁记住的花名最多，谁是记花能手，发小礼物给以鼓励。2、古今中外，每种花都有自己独特的外形特点之外，人们还根据它的外形结构特点和生长特点赋予他们不同的品格，今天我们来了解一下。出示图片，提出活动要求：结合自己所学知识，明确各种花的寓意。牡丹—富贵、吉祥。百合花—象征荣誉荷花---出污泥而不染。梅花---傲雪菊花---熬霜康乃馨---送给长辈，幸福、安康兰花----品格高洁郁金香—3、欣赏欣赏潘天

4、寿的荷花，了解中国画的绘画特点。指导学生进行分析国画工笔和写意的区别。4、欣赏杜菲的“银莲花”、凡。高的“向日葵”了解西方表现花的表现形式。（出示挂图）5、中西两种画风进行比较，尝试着找出不同特点。根据孩子们的总结给以补充。6、指导学生分析：花在生活当中是怎样应用的？出示清朝嘉庆年间的“粉彩白花图瓶”供孩子