小学四年级美术教案——生活与艺术中的花

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学四年级美术教案——生活与艺术中的花　　(一)教学内容与目标　　l显性内容与目标　　应知：　　(1)通过本课学习，学生应了觯生活中一些常见花的造型特点及寓意。　　(2)认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。　　应会：　　(1)能比较中外作品，评述萁相同处和不同处，从中感悟艺术家在作品中寄托的情感。　　(2)能将学到的知识运用到生活中，用花美化生活。　　2隐性内容与目标　　(1)通过本课学习，使学生对大自然更加关注，学会发现大自然的美，学习用美装扮生活

2、，用美的环境提高生活质齄。　　(2)通过欣赏，发现中国传统绘l画、建筑、工艺品中花优美的造型，培养学生珍视民族文化的情感。　　(二)教学重点与难点　　l教学重点　　(1)认然界中的花与艺术中的花的关系。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　(2)学习运用花美化生活。　　2教学难点　　(1)对比中西方作品．从不同的文化背景认识艺术家们不同的表现方法。　　

3、(2)理解、感悟绘画作品中艺术家的思想情感。　　(三)学习材料　　花的图片、资料等。　　教学活动：　　导入：　　认识各种各样的花　　展示课前收集花卉的资料。　　介绍自己喜欢的花的名称、特点及表达的寓意。　　(闻一闻花香)　　带来鲜花的同学边介绍边将鲜花插在花瓶中，组成美丽的瓶花。　　请学生淡自已此时的心情。　　讲授新课：　　l、了解西方绘画的表现方法　　观看课件：《蓝花瓶》塞尚(法国)　　(1)对比实物瓶花，观察并了解静物画的表现形式。　　(2)分析画面构图及色彩的美感。　　观看课件：《银莲花》杜菲(法国)近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业

4、结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　具体分析：(学习观察细节)　　(1)生动的花瓣。　　(2)带有花朵图案的花瓶。　　(3)整合画面的桌布。　　2、了解中国绘画的表现方法　　观看课件：对比《写生玉簪》和《露气》两幅作品。　　具体分析两幅画的不同绘画风格：　　(1)工整、细腻　　(2)大气、豪放　　3、尝试并对比中西方绘画的不同特点　　小组合作探究：　　中国画和西画在花的表现形式上有什么不同?对照书中作品谈谈自己的观点。(组

5、长记录大家的发言。)　　小组间进行汇报。　　学生进行评述　　观看《粉彩百花圈瓶》(清)　　学生从不同角度谈自己的感受。(花的造型、线条的运用、做工的精细等。)　　再次感受花在生话中的应用　　谈一谈自己身边哪些地方是运用花进行装饰的?怎样装饰的？　　出示书中第21页房间布置图片。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　提出问题：你想在这个房间里挂哪幅画？说

6、一说你的想法。　　教学反思近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。