小学语文素质教育的教学模式

《小学语文素质教育的教学模式 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、小学语文素质教育的教学模式[小学语文素质教育的教学模式]一、要解决“教什么”的问题根据２１世纪人才需要，在小学语文教学中，应确立四个方面语文素质教育点：１、品行素质点－－“四个引导”：引导学生树立爱国主义、集体主义精神，形成伦理道德；引导学生学会健身，具有良好的性格和勇于克服困难、迎接挑战的信心；引导学生学会求知，形成正确的学习动机，掌握基本的学习方法；引导学生学有特长，小学语文素质教育的教学模式。２、审美素质点－－“三个感受”：审美素质主要指学生一打开书本，便能够感受到祖国语言文字的优美，热爱祖国语言；

2、感受到中华民族优秀文化的芳香；感受到民族文化的审美情趣和民族精神。３、语言素质点－－“三个目标”：主要指语文基础知识目标；语文基本能力目标；语言实践活动目标。４、个性心理素质点－－“两个因素”：一是智力因素，主要是指感知、记忆、思维、想象等心理活动能力因素；二是情商因素，主要是指良好的意志品格、学习习惯的激发、控制情绪、人际关系等，语文论文《小学语文素质教育的教学模式》(..)。二、要处理好三个关系，实现“三个代替”的问题１、在教育目标方面，以培养“学会学习”的２１世纪人才代替“唯记忆型”的学生。即教师要

3、在精讲基础上，进行导、读、练。“导”是指教师启发引导学生。“读”是指学生在课堂上的语言实践，要在教师指导下独立进行的听说读写全面能力训练。“练”并不是机械地理解为数量上的多，而是多形式、多内容、高质量地练习，并贯穿于整个教学过程中。２、在教师素质方面，以研究型的教师代替唯传授型的教师。要做到四个结合：（１）坚持理论学习与学科教学专题研究相结合，帮助教师从理论上把握大纲、教材。（２）坚持在培训中，以教师为主体和学科观摩示范相结合，提高教师的综合技能。（３）坚持理论学习与具体实践操作相结合，重在教师全体参与，

4、引导教师把理论转化为教学实践。（４）坚持“点、面”结合，发挥实验点的作用。３、在培养学生语言素质方面，以建立适应素质教育的教学模式代替传统的“唯知识型”教学。在以往的语文教学中，由于盛行灌输和强制性教学，学生的内部活动实际上主要是记忆活动，而缺少主动、积极的思维和相象活动。一节课是否体现素质教育，其重要标准是：一从备课上看，既有教师活力，又必须有学生活力；二从教学模式上看，既有教法，又必须有学法；三从阅读上看，既有教师的导读，又必须有学生的仿读、自读；四从每一课型设计上看，既有自练、自改、自结，又让学生参

5、与教学的全过程。三、要解决“怎么教”的问题１、要构建与素质教育相适应的教学观－－树立教师的服务意识、增强学生的主体意识。当前语文教学的弊病具体表现为“二转四少”，即学生围绕教师提问转、围绕教师板书转，学生读书少、思考少、动笔少、质疑少。在优化课堂教学的操作过[1][2]小学语文素质教育的教学模式2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，

6、主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险

7、、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……小学语文素质教育的教学模式3　　第3篇浅谈利润管理的合

8、理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度