2012年度山东省高等学校

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1、附件1：2012年度山东省高等学校精品课程申报表所属学校济南大学申报形式（单门申报/多门联合申报）多门联合申报课程名称古代文学课程类型（本科/高职）本科所属专业大类文学所属专业类中国语言文学类申报日期2012.3.12山东省教育厅制30填写要求一、以word文档格式如实填写各项内容。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写每位主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他情况说明”栏中注明。301．课程负责人

2、基本信息姓名蔡先金性别男出生年月1965.02最终学历研究生职称教授电话0531-82767376最终学位文学博士职务副校长传真所在院系文学院中文系E-mailcaixj@ujn.edu.cn通信地址（邮编）济南市济微路106号济南大学文学院，250022研究方向先秦两汉文学1-1教学情况蔡先金教授从事高校教学工作18年，主讲古代文学、先秦文学概论、文字学等课程，是本课程的负责人，也是中国古代文学省级优秀教学团队负责人，除了负责制定本课程的发展改革整体目标与指导思想外，还担任一线教学任务，在本课程的建设中做出了突出贡献。一、近五年来讲授的主要课程：1.《古代文学1》，专业基础课，

3、每周3学时，1届，153人；2.《先秦文学概论》，研究生学位课，每周3学时，5届，56人。二、承担的实践性教学：1.指导本科生毕业论文，3届，12人；2.指导硕士研究生，5届，9人。三、近五年主持的教学研究课题：1.高等教育大众化背景下地方院校内涵式发展战略研究，中国高等教育学会（国家级），2006-2009；2.现代大学制度建构研究，山东省教育科学规划项目，2006-2008；3．大学通识教育的价值研究，山东省社会科学规划研究项目，2008—2010；4．高教自学考试与古代科举考试的比较研究，山东省教育科学规划研究项目，2008-2011。5.开放环境下大学协同教学模式之构建，

4、山东省教育科学规划项目30，2009-2011。四、近五年发表的教学研究论文：1．《大学与象牙塔：实体与理念》，《高等教育研究》，2007年第2期，《新华文摘》2007年第11期全文转载；2．《人格本位：大学生健全人格之培育》，《现代大学教育》，2007第12期；3．《历史的浪漫：司马迁的蔺相如叙事》，2007年中国首届蔺相如文化高层论坛，《重庆交通大学学报（社会科学版）》，2007年第6期；4．《从“长尾效应”到“蝴蝶效应”》，《高教发展与评估》，2008年第3期；5．《大学教育无用:一个有悖逻辑的命题》，《济南大学学报(社会科学版)》，2010年第1期；6．《论科举文化与现代

5、高教自学考试》，《黑龙江高教研究》，2010年第8期；7．《和合哲学视野中的地方大学人才培养模式创新》，《山东教育学院学报》，2011年第1期；8.《高校科技创新:国家科技发展的重要支撑》，《济南大学学报(社会科学版)》，2011年第3期。五、近五年获得的教学表彰奖励：1.和合教育理念指导下的地方大学“三位一体”人才培养模式研究与实践，获国家级教学研究成果二等奖，2009年；2.地方大学人才培养和合模式研究与实践，获第六届山东省高等教育优秀教学成果一等奖，2009年；3.《大学与象牙塔：实体与理念》，获山东省社会科学优秀成果二等奖，2009年。六、主编的规划教材:《大学经纬》，中

6、国海洋大学出版社，2008年版。301-2学术研究一、近五年来承担的学术研究课题：1.出土上古文学文献整理与研究，国家社会科学基金项目，2010-2013，负责人；2．出土文献与上古文学研究，教育部人文社会科学研究项目，2007-2010，负责人；3．孔子诗学研究，山东省社会科学规划研究项目,2004-2007，负责人；4．诸子之前泛诗现象研究，山东省社会科学规划研究项目，2006-2008，负责人。二、专著：1．《孔子诗学研究》，齐鲁书社，2007年版；2.《高校通识教育理论与时间研究》，中国海洋大学出版社，2008年版；3．《诸子之前泛诗现象研究》，已完成，即将由齐鲁书社出版

7、。三、近五年发表的主要学术论文：1．《“慎独”论之诗学渊源》，《管子学刊》，2007年第3期；2．《〈显祖嫔侯骨氏墓志铭〉辨伪》，《中国书法》，2007年第4期；3．《“刑天”神话的历史解读》，《东岳论丛》,2008年第1期；4．《西周官学之乐教分科》，《孔子研究》，2009年第1期；5．《尹文其人考略》，《东岳论丛》，2010年第12期。四、近五年获得的学术表彰奖励：1.山东省第22次社会科学优秀成果三等奖，山东省社科评奖委员会授予，2008，独立，获奖成果为《孔子诗学研究》，