英语句子成分和句子结构分析

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1、英语句子成分和句子结构分析语法讲解1认识语法一、英语语法分为两大部分词法（微观遣词）；句法（宏观造句）01词法（微观遣词）1. 实词：有实际意义的词。名词n.：表事物名称动词vi./vt.：行为，动态。vi.不及物动词，本身可以表达完整意义，后面不需要带宾语vt.及物动词，本身无法表达完整意义，后面必须带宾语形容词adj.： 修饰n.副词adv.：修饰v./adj.或者句子中其他adv或者整个句子代词Pron.：代替n.数词num.：表数量（基数词），表顺序（序数词）2. 虚词：没有实际意义的词。介词prep.：说明词与词之间

2、的关系连词conj.：说明句子与句子之间的关系冠词art.：在n.前，限定n.感叹词int.：表达感叹02句法（宏观造句）1.句子的成分2.句子结构3.句子的变化4.句子的功能5.句子的类型：简单句，并列句，复合句6.复合句：名词性从句，定语从句，状语从句二、语法四大原则1. 词性决定词用2. 同类同用同种类型的词，用法相同，越细分，越一致3. 动词即句魂句子里最重要的是谓语，谓语部分最重要的就是动词4. 举一反三由表及里，发掘句子结构，归属；认识句子本质，由点及面，放大到句群。语法精讲2句子的成分主体：主语，谓语，宾语，表语

3、次体：定语，状语，补语，同位语主语：一个句子的主体，是全句述说的对象。常由名词，代词或相当于名词或代词的词担任，一般放在句首。Thesun(名词n.)risesintheeast.We(代词pron.)arefriendsTwentyyears(数词num.)isashorttimeinhistory.Seeing（动名词）isbelievingTobeateacher (不定式)ismydreamWhatheneeds (句子)isabook   主语从句It （形式主语）istime togohome（真正的主语）形式主语

4、是为保持句子平衡谓语：表示主语的行为或状态，常用动词或动词词组担任，放在主语的后面Westudy(实意动词) English！ I can（情态动词） do it! I don’t（助动词） know! He is（系动词） asleep.宾语：表示谓语行为的对象，常由名词，代词或相当于名词的词担任，一般放在及物动词或者介词之后。Iplay with him(代词)I like china （名词）    Howmanydoyouneed? ——  weneedtwo（数词）    I enjoy workingwithyou

5、 （动名词）    I hope toseeyou again（不定式）   Didyouwrite down whathesaid ?（句子）    Underthesnow（介宾短语）,therearemanyrocks.    Hegave me（间接宾语）abook（直接宾语）yesterday表语：用来说明主语的性质或状态，一般由名词或者形容词担任。凡是系动词(be动词,感官动词等)出现的地方，后面必定带着表语Heis ateacher(名词)Seventy-four!youdon’t look it（代词）Five

6、andfiveis ten（数词）Heis asleep（形容词）Thispictureis onthewall（介词短语）Mywatchis missing/lost  （形容词化的分词）Towearafloweris tosay“I’mpoor,I can’tbuyaring”(不定式)Thequestionis whethertheywillcome（句子）语法精讲3定语：用来修饰或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或者从句担任，形容词放在名词前面。相当于形容词的短语或者从句放在名词后面。Heisa cl

7、ever boyThisisan apple treeThereare ten studentsinourclassSheis Tom’s sisterHeboughtsome sleeping pillsThegirl inred ishissisterWehavealotofwork todo Thegirl standingunderthetree ishisdaughterDoyouknow themanwhospoke justnow.状语：用来说明动词，形容词，副词或者整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词可放动词

8、前，也可放在动词后；修饰形容词或者副词时放在他们前面。动词的八个状态：时间，地点，原因，状态，目的，结果，方式，程度Thestudentsstudy hardI often writetohimHewrote witharedpencilHewent toseeafilm T