中学美育的发展趋向及其对策

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1、中学美育的发展趋向及其对策[中学美育的发展趋向及其对策]美育在中学领域一直处在一个比较尴尬的位置上，不仅长期被拘囿在音乐、美术的狭小天地里，而且没有建立自己的学科地位，缺乏相应的评价机制，就象没娘的孩子，得不到应有的呵护和哺育，面黄肌瘦，缺少营养，中学美育的发展趋向及其对策。罗田一中在实施素质教育的过程中，深刻认识到美育在素质教育中的重要地位，率先进入中国教育学会美育专业委员会实验学校的行列，开展国家“十.五”科研课题《农村中学如何利用自身资源进行美育》实验和研究，积极探讨农村中学美育工作的特点和规律，先后有多篇论文获中国教育美育专业委员会奖励，其中《树立大美育观念，走进大美

2、育课堂》2002年参与全国交流获一等奖，《多渠道发掘美育资源，多途径开展美育工作》在2003年课题阶段总结中获美育专业委员会二等奖，同时，学校被评为课题实验先进单位，本文在今年杭州全国该课题研讨论文评比中又获得一等奖，受到专家学者的一致赞赏。随着基础教育改革的不断深入和素质教育的不断发展，中学美育已经或正在发生着许多新的变化，教育论文《中学美育的发展趋向及其对策》(..)。这种变化既表现在审美的对象、内容、目标、范畴和标准上，也反映在美育的实施主体和接受主体上，既昭示着中学美育新的发展趋势，也体现着新的时代、新的形势对于中学美育的新要求。其突出特征表现在三个方面：一是正在走出

3、艺术教育的狭小天地，向学校教育的各个领域及家庭、社会领域发展，呈现出前所未有的开放性；二是越来越强调中学美育的学科本位，表现出强烈的学科化要求；三是正在由知识、能力教育向素质教育转化，显现出鲜明的人本化倾向。前二者看似矛盾，实则是相反相成的两个方面，一方面强调中学美育需要更多的资源素养，更广泛的人文关怀，另一方面则强调中学美育在全面开放的基础上，强化内核，建设独立的强大的学科支撑。如何紧跟时代，紧跟形势，适应这些新的变化和要求，这就是我们中学美育面临的现实。一、中学美育的开放性趋向。在相当长的一个时期内，中学美育一直困守在艺术教育的狭小范畴之内，甚至有一些学校，即使在这个狭小

4、的角落里也仍然得不到应有的重视，使得这个本应茁壮成长的幼婴面黄肌瘦，不堪重负。大美育观念的提出和实验，正在改变和结束这种令人担忧的尴尬局面。中央教科所白天佑教授在《需要说明的几个问题》一文中全面地阐述了大美育的针对性、开放性、广义性和可操作性，并提出三个值得重视的观点。第一是通过100％的时间与空间，对100％的学生实施美育。一些学校在实验中又加上了全校的教职员工、学生家长和能够动员、组织起来的社会力量100％的参与施教，形成施教的整体合力，在最大限度的时间与空间里，对全体学生实施美育。白教授的第二个重要观点是各科各育要充分发挥美育功能，培养学生高尚的品德情操，使学生得到全面

5、发展，要打破以前各科顾各科的封闭状态。第三个观点是让学校美育与社会教育和家庭教育同步进行，创造最佳的育人氛围，建立具有中国特色的大美育理论和实践的新体系。尽管我们认为上述几个100%还值得商榷，但这种大教育观已经充分注意到审美对象的多样性，美育空间的宽展性和美育实施主体和接受主体的广泛性，把学校美育从艺术教育中解放出来，拓展到学校教育的各个学科，从校园中解救出来，释放到家庭和社会，我们不能不说这是一个了不起的进步。同时，我们还应该注意到，这种大美育观念在实践上更深层次的意义还在于：美育资源的全方位发掘必将给学校美育引进更丰富、更生动的源头活水，美育途径的全方位拓展、社会实施主

6、体的[1][2][3][4]中学美育的发展趋向及其对策2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第

7、一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，