高校会计专业实践教学模式构建及教学指导策略分析

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1、高校会计专业实践教学模式构建及教学指导策略分析张韵亮广东理工学院摘要：随着经济的发展和社会的进步，教育越来越受到重视。高校不仅是人才的培养棊地，其教学对会计专业学生的知识技能掌握产生影响。在进行教育过程中应构建有效的实践教学模式，还应积极应用学生感兴趣的教学方式。另外，学校还应重视实践性教学，其能够检验学生对知识的掌握程度。关键词：高校会计专业;实践教学;教学指导策略;1引言从当前高校会计专业进行全面性分析，虽开展了相关的实践性教学。但缺乏一定的全面性，进而与会计人才培养机制存在一定的差异。在新的形势下，教学实践应加强教学方案的全面完善，同时将教学方式进行有效创新，进而

2、促进学生知识能力的提升。对于会计实践教学而言，不仅应深化学生对理论知识的理解，还能提高其理论知识的实际运用，最终促进综合能力的增强。本文将针对高校会计专业实践教学模式构建及教学指导策略进行针对性分析。2当前高校会计专业实践教学模式面临的现状2.1没有形成完善的实践教学体系对于教学工作的开展，其教学方案指引发挥着重要性作用，而高校会计专业也是一样。当前高校会计专业师资力量具有较大的不同，进而导致实践教学水平存在一定的差距。从整体上看，没冇形成完善的实践教学体系，进而导致高校不能结合自身实际情况。对一些其他学校教学方法进行模仿，进而导致学生理论知识以及实践能力相背离，最终教

3、学活动只是流于表面形式。2.2缺乏一定的师资力量当前我W高校会计专业老师，不具备一定的实践教学经验。受传统教学影响，更加注重理论化教学，忽视了实践教学，最终造成了失衡这样的现象发生。近些年来，高校实际教学中，对实践教学活动给予一定的重视，同时融入教学范围之中。但却缺乏一定的师资力量，进而导致教学不能满足实践教学需求。2.3缺乏足够的资金支持当前高校毕业生压力越来越大，一些用人单位在人才选择上也具有较高的要求。进而占据着主动性地位，同时也造成一些实习生处于冷落的地位。这样的形势，也导致高校教学面临着一定的阻力。要想在真正意义上将学生实习基地建设工作进行有效落实，一些高校提

4、出了一些门号，例如“实习上零报酬”，但还是不能满足学生实际需求。3积极采取会计专业实践教学指导措施3.1确保一定的教学定位在高校会计专业实际教学过程中会计实践教学占有一定的地位，同时发挥着至关重要的作用。就整体而言，应从以下几部分内容进行。第一，应将教学体系不断完善，进而推进教学工作的顺利开展。作为教育者，在培养学生专业素质过程中，还应加强思政建设，进而促使其综合能力的提升。第二，增强学生的职业素质。主要从学生实践能力以及理论知识为主要出发点，学生入学之后，应加强对学生的引导。使之能够对专业课程以及公共课程进行系统性学习，当掌握一定的理论棊础后，应参与到具体实践活动之屮

5、。最终促进实践经验的积累，同时还能对理论知识进行全面巩固。另外，在实际实践教学中，还应培养学生的交际能力,进而促进其综合能力的全面提高。3.2将实务练习以及案例教学相结合对于学生而言，一些学生以自学方法为主，同吋将理论学习放为重点，很少能够接触到会计实务活动。而对于会计教学來讲，拥有较强的实践性，单一化的理论性学习，不能满足专业学习需求。因此，在进行教学过程中，应加强对学生会计实务能力的全方位培养。在课堂中可以选择老师辅导这样的方式，同时学生在课后进行自学。另外，课堂上教师应将一些真实性凭证进行演练，消除学生内心当中的陌生感。老师在课堂上还可以给学生一些实务辅导，进而纠

6、正学生出现的一些错误，最终加深其对实务步骤的全面认识。3.3建立健全实践教学基地在实际教学下，进行模拟操作，同时进行实务联系。这样的方式，能够增强学生对知识的认知。但是对于模拟实训这样的方式始终不能与真正操作相比。因此，学校应建立专业实践基地，额可以通过校企合作这样的方式，进而能够促进学生实践能力的提升，还能增强学生的学习能力。3.4转换教学观念对于教学观念的转换来讲，作为教育者，应摒弃传统说教教育，给予实践教学一定的重视。高校可以组织授课老师到企业进行调查，进而对企业在会计人员要求上，具有全方位丫解。最终依据这些信息，将会计专业实践教学模式进行有效构建。男外，还应加强

7、和授课老师的交流以及沟通，对实践教学形式进行探讨。同时领导层应加强对教学环境的投资，顺应时代发展观念，更新教学观念，重视实践教学的只体践行。还应向学生将实践知识的重要性进行传输，加强会计案例的全面讲解，最终促进学生会计知识技能的提升。除此之外，对于学生而言，应积极转变自身的学习观念，摒弃传统高分观念。认知到实践以及知识积累是同等重耍的，进而能够在学习中将理论与实践相结合，促进学习能力的全面提升。4结语综上所述，当前对于我国高校会计专业教学而言，构建实践教学模式是重要的课题。作为学校，应将学生实践能力的提升，作为主要0标，同吋制定相关的教学