2013年三年级下册英语第一单元教案（最新人教版）

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1、2013年三年级下册英语第一单元教案（最新人教版）！　　　　课题Unit1/I’mfrom介绍自己及自己的情况。过程与方法：创设情景，小组合作学习中巩固运用句型和单词。情感、态度和价值观：培养学生尊重他人的良好品质。重点难点理解单词boy，girl，friend。1.boy和from的读音不易掌握。2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。学法指导学生活动教具学具单词卡片通案个案一、热身/复习（-up/Revision）　师生问候，用英语打招呼y和ZhangPeng的头饰向学生介绍引出单词：boy，girl，friend。2.利用单词卡片教

2、学生认读单词:boysandgirls,today,neAmy.I’mfromtheUK.借助国旗引导学生认识英国的英语名称。4.教师带头饰自我介绍：Hi，I’mZhangPeng.I’mfromShandong.借助国旗引导学生认识英国、美国和加拿大的英语名称。5.教师点拨：英语中人名、地名和国家名称的首写字母大写的写法。theUK是英文缩写形式必须都大写，读作U和K。（6）听课文录音，跟读对话。三、趣味操练（Practice）1.学生两人一组分角色练习对话。2.小组展示：表演对话。3.Lookandsay：看国旗，编对话运用句子：I’m/I’mfr

3、om介绍自己及自己的情况。理解ey.A.amB.isC.are2.Iam_____theUK.A.ofB.fromC.e3.theUSA.B.I’mtheUSA.5.介绍自己时应说：A.I’mAmy.B.ThisisAmy.　　　　课题Unit1-up/Revision）1.Let’ssing！2.日常口语练习I’m….I’mfromfrom….让学生反复练习句子。6.听录音，跟读对话。三、趣味操练（Practice）1.两人一组用国旗或图片进行对话。2.Let’schant。听录音，跟着说唱。四、作业（Homeeetyou.Thisismyfrien

4、d,Amy.　　Goodafternoon.Goodafternoon.　　　　　　Nicetoseeyou.课题Unit1-up/Revision）1.日常口语练习。2.复习上册书的有关字母A的Let’schant!二、新课展示（Presentation）1.教师出