面向二十一世纪图文信息技术能力培养的探讨

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1、科技教育2014年7月1日总第281期Sci.&TechEducaiton面向二十一世纪图文信息技术能力培养的探讨赵晶（北京信息职业技术学院北京100069）摘要二十一世纪是科学技术不断发展与完善的时代，面对着社会上对于图文信息技术型需求量的不断增加，新阶段图文信息技术能力的培养成为教育界一大重点。笔者根据自身经验、社会实践调查与文献的阅读等方法，就新时期培养学生图文信息技术能力的意义与现状进行了阐述，以此为基础提出了培养高校学生图文信息能力的新思路。关键词图文信息技术能力教学意义培养现状培养思路中图分类号G633.67文献

2、标识码B文章编号140710-6762DiscussiononCultivatingtheAbilityofGraphicInformationTechnologyOrientedtothe21stCenturyZhaoJing(BeijingInformationTechnologyCollegeBeijing100069)Abstract21stcenturyistheerawithcontinuousdevelopmentandimprovementofscienceandtechnology.Facingthegro

3、wingsocialdemandforthetalentswhohavemasteredgraphicinformationtechnology，developingnewcapabilitiesofusinggraphicinformationtechnologyhasbecomeamajorfocusincurrenteducationsector.Basedonadequateexperi-ence，socialpracticeandliteraturereading，theauthordescribessignifi

4、canceandstatusoftrainingstudents’capabilitiesofusinggraphicinformationtechnologyinthiseraandputsforwardideasoftrainingcollegestudents'abilityofusinggraphicinformation.KeywordsCapabilityofusinggraphicinformationtechnologySignificanceofteachingTrainingstatusTrainingi

5、deas一、引言现今社会，图文信息技术能力成为鉴别人才的一大依据之一。所谓的图文信息其实质是一门培养德、智、体、美全面发展的学校技术。所谓的提问信息技术就是以计算机图文信息处理技术、多媒体技术、计算机技术作为学科的基础，培养出适应应用文稿设计、计算机图形图像设计等社会需求的，可以进行动画设计与制作、平面设计与制作以及出版物设计与制作等计算机操作的，同时可以运用电脑进行广告制作、绘画、图文排版、图像处理等各方面的并具有一定的创新能力的全能型技术人才。本文中笔者通过系统的论述对于二十一世纪图文信息技术能力的培养进行了探讨。二、新

6、时期培养学生图文信息技术能力的意义1、提高学生的综合素质要想真正的学习好提问信息技术就需要学生们进行综合素质的教育，例如职业素质、身体素质、团队合作能力、自学能力、语言文字能力、美术及人文基础知识甚至是政治思想素质，因此新时期培养学生的提问信息技术可以有效的提高学生的综合素质。2、完善就业技巧随着计算机与信息网络的不断发展，在未来的就业过程中需要求职者具有相应的信息技术的利用能力。图文信息技术的运用可以有效的提高学生们版式设计、文字录入方法、桌面排版的文字处理的能力；图像版面创意设计、图形图像编辑及处理技术、图形图像输入技

7、术的图像处理的能力；由此可见，加强培养学生的图文信息技术，可以完善学生的办公室操作技术，有效提高学生的就业技巧。3、培养学生的设计能力图文信息的最终的教学目的就是使同学们具有图文软件的应用开发能力以及图文信息处理能力的能力。因此图文信息技术的学习可以有效的培养学生们各类出版物设计能力以及网页设计的能力。·60·办公自动化杂志2014年7月1日科技教育Sci.&TechEducaiton总第281期三、高校学生图文信息能力现状1、对信息源的认知能力较差很多学生反映其获取信息的方法一般是阅读一些图书与杂志等，对于电子信息的利用少

8、之又少。在笔者的调查中发现对于网上数据库、电子图书、光盘数据库的信息源的利用，一些学生表示不习惯在这种广泛的信息背景下获取信息，更有甚者竟然不知道存在着这一类信息源。由于学生获取信息的途径过于原始和单一使得学生对于信息源的认知能力较差。2、对于信息检索的能力不强对于检索的理解很多学生只是停