简谈关于中职生礼仪和道德教育的思考

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1、简谈关于中职生礼仪和道德教育的思考导读：这是一篇关于关于中职生礼仪和道德教育的思考的论文，对正在写规则和道德的毕业生有参考意义。【摘　要】阐述礼仪规则和道德规则，分析中职生礼仪和道德教育的重要性，探讨加强礼仪和道德教育，促使中职生自觉遵守礼仪规则和道德规则的方法.【关键词】中职生　礼仪教育　道德教育【中图分类号】G【文献标识码】A【】04509889（2013）09C003802社会主义建设事业需要四有（有理想、有道德、有文化、有纪律）新人.要培养中职生成为社会需要的有为青年，需要从这四个方面展开教育.这四个要求中，有道德、有纪律一个很重

2、要的内容是要求青少年必须遵守纪律，遵守礼仪规则和道德规则，按礼仪和道德规则办事，中职生也不例外.职业学校中，中职生学习生活中的总体表现是积极健康的.他们热情礼貌，尊敬师长，遵守学校的规章制度和纪律规定学习刻苦，勤奋努力，学间也能互相团结，互相关心，互相帮助能够成长为社会主义现代化建设事业中一支不忽视的重要力量.然而，瑕瑜互见，职业学校中，确实也有少数学生道德意识和纪律意识相对缺失，对遵守礼仪规则和道德规则的重要性认识不足.学生不遵守学校的规章制度和纪律规定，是不遵守礼仪规则和道德规则的具体表现.而学生不遵守学校的纪律规定，对其学校的成长与

3、进步是非常不利的.此，加强礼仪和道德教育，正确认识和理解遵守礼仪和道德教育的重要性，促使中职生自觉遵守礼仪规则和道德规则，对中职生的健康成长既有必要也很重要.一、礼仪规则和道德规则礼仪规则是指人际交往中，一个人的着装、姿态、言语、行为等个方面要符合交往要求的准则和规范，包括个人礼仪、社交礼仪、职业礼仪等.个人礼仪是一个人的仪容仪表、言谈举止、待人按物等方面的个体规范社交礼仪是社会成员相互往来中的行为规范和待人处世的准则职业礼仪是职业人职场这个特定的范围内要遵守的礼仪规范.按礼仪规则办事，是要求一个人不管什特定的场合，其仪表仪容、行为举止、

4、言论谈吐都要符合特定场合的礼仪要求.遵守礼仪规则，特定的场合能够按照特定的礼仪规范的要求做事，能让一个人举止文明，谈吐有礼，既表现出一个人良的内修养，又容易取得他人的感，有助于与他人正常的交往.道德规则是人类特有的调整人与人、人与社会、人与自然间的关系的行为规范，主要包括社会公德、家庭美德、职业道德等.社会公德是指公共场人们应该遵守的行为规则家庭美德是指一个人家庭生活中应该遵守的行为规则职业道德是指职业场、职业活动和职业岗位上应该遵守的行为规则.道德规则的具体内容表现为不的公共场、职业场、家庭范围里的具体的纪律规定、规章制度和约定俗成的习

5、惯、传统.按道德规则办事，是要求一个人不管到了什场，都要遵守相关场的纪律规定和规章制度，遵守相关场的习惯与传统.遵守道德规则，种场合都能按相关场的纪律规定办事，按照相关场特定的约定俗成的习惯和传统办事，既表现出一个人严于律的态度，也表现出一个人与人为善、自然真诚、有责任心、敢于担当的素质按道德规则办事的人，容易获得他人的理解、信任、尊重和支持.一个人严格按照礼仪规则办事，展示自良的内修养，需要忍和让一个人严格按照道德规则办事，表现出严于律、与人为善的态度，也需要忍和让.这是为社会生活与工作中，每个人都会有自的利益需求，一个人追求自我利益的

6、过程中，需要处理自与他人、自与社会的利益关系.当自我利益与他人利益、社会利益产生冲突时，一个具有良内修养、与人为善、严于律的人，能做到退与让，即使牺牲一定的自我利益，也会成全他人.见，懂得一定的礼仪规则和道德规则常识，能按相关规则办事的人，遇事时能明事理，知进退.二、中职生礼仪和道德教育的重要性遵守礼仪规则和道德规则，坚持按规则办事，能让一个人明事理，知进退有助于正确处理个人与他人、个人与社会的利益关系有助于与他人的正常交往有助于获得他人的信任、理解、尊重和支持.鉴于职业学校中，仍有少数学生道德意识和纪律意识相对缺失，对遵守礼仪规则和道德

7、规则的重要性认识不足，此，对中职生进行礼仪和道德教育具有重要性.第一，按规则办事，有助于中职生养成良的人格.中职生热情、活泼，充满奇心和求知欲但他们也很容易受到社会不良风气的影响而放纵自我，需要对他们加以正确的引导.礼仪规则、道德规则用真、善、美的标准来评判一个人的言论和行为，对他人和社会有利的言行是符合真、善、美标准的，对他人和社会不利的言行是邪、恶、丑的按礼仪和道德规则办事，要求一个人必须严于律，做人做事的出发规则和道德论文的格式要求点要建立对他人、对社会有利的基础上.此，加强对中职生的礼仪和道德教育，引导他们遵守规则坚持按规则办事，

8、能促使他们积极向善，有助于他们成长为一个真正意义上的具有自尊、自爱、自强独立人格的社会人.第二，按规则办事，有助于中职生完善自我，促进个人进步.每个人都有本篇简谈关于中职生礼仪和道德教育的思考