高校经管类专业《广告学》课程教学的几点思考论文

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1、高校经管类专业《广告学》课程教学的几点思考论文摘要：在新媒体技术广泛运用、广告业加速推动企业发展的今天，高校经管类《广告学》课程的有效教学显得尤为重要。本文尝试从革新教学观念、明确教学目标、重视教学内容建设、创新教学模式和方法、实践和摘要：在新媒体技术广泛运用、广告业加速推动企业发展的今天，高校经管类《广告学》课程的有效教学显得尤为重要。本文尝试从革新教学观念、明确教学目标、重视教学内容建设、创新教学模式和方法、实践和教辅环节的设计五个方面来探讨此问题。关键词：经管类专业；《广告学》；课程：教学随着新媒体技术的运用，企业对品牌建设更加重视，广告业对经济

2、发展的推动作用更加明显。本文结合个人的教学实践来谈一下经济与管理类(后简称为经管类)专业《广告学》课程教学的几点体会：首先，要继续革新教学观念。对各高校网站信息的调查显示，仍然有部分高校经管类专业《广告学》课程的师资并非广告学专业师资，其中部分教师重理论轻实践，或者认为这是一门简单易授的课程。没有给予足够的重视。这种观念造成的结果是：教师主观性较强；讲授生硬，照本宣科；课程结构松散；课堂气氛冷淡，学生兴趣不高等。长此以往，既不能实现《广告学》课程教学目的，也不能实现经管类专业人才培养的目标。这就要求我们在教学过程中继续革新观念，重视《广告学》课程的教学

3、，强化课程涉及的各类知识的系统学习，提高教师的综合素质，稳定课程的结构框架，重视实践教学，达到融会贯通、学以致用。其次，教学计划必须明确课程教学目标。在教学中，如果没有明确的教学目标，教学大纲、教学计划、教学内容的设计就缺乏方向性的指导，后续内容设计也变得盲目。高等院校的课程教学中，教授一门课程的知识不是根本目的，更重要的是培养和提高学生的专业素质和能力，达到学以致用。《广告学》作为高等院校经管类本科专业的一门必修课，不仅承担着传达广告基本知识的任务，还具有培养学生的宏观广告意识和微观广告操作实践能力，树立品牌意识和广告意识的任务。笔者认为这应该成为经

4、管类专业总的教学目标，在具体操作中，各专业可根据实际需要进行合理调整。第三，必须重视《广告学》课程的教学内容建设。要改变以往一本教案(材)用多年的做法，采用一主多辅的教材使用形式。以实现课程教学目的。《广告学》课程涉及的知识面很宽泛，不同专业的知识结构又有差异。所以，应根据专业要求具体安排教学内容。例如，市场营销专业侧重于广告与营销策划的结合，工商管理专业侧重于广告的经营与管理，金融专业侧重于广告的投资与预算，国际贸易专业侧重于国际广告运营。另外，课程中有些知识点不必重复讲解，否则会降低学生的学习兴趣，应按照教学对象的不同有的放矢地安排教学，以保证课程

5、的新颖性。例如，市场营销专业的《广告学》课程教学中，市场调查这个知识点在其他课程中已有讲解，如果再从理论上去讲授就意义不大了。如果从实战角度讲述，比如用“秦池”争夺央视标王的案例去分析市场调查的结果与广告预算的关系，就能把市场营销知识点巧妙融入到《广告学》课程的教学中。另外，教学内容还要向课外延展。本人常用的方法是：开放网络课程，提供广告相关的政策法规、名家名人、专家点评、作品鉴赏、时事新闻、历史资料作为拓展资料等。此类方法不仅可操作性强、便于及时获取最新信息，而且能增强学生学习的兴趣，有效拓宽学生的知识面，非常切实可行。第四，注重《广告学》课程教学的

6、方式和方法的创新设计。多种教学模式和教学方法相结合，活跃课堂气氛，提高教学效果。采用自学与课堂启发式互动教学模式，变注入为启发，变单向为互动，学生课外自学与课堂讨论交流相结合。通过多媒体演示案例并设立讨论话题，启发答疑，教师主持讨论、答疑与总结。重点和难点要着重讲解，但不是不遗余力，而是要“丢包袱”，让学生去回味和思考，最终完成课堂教学目标。学生通过阅读、联系、测试、案例分析与讨论等，由单纯的内容记忆上升到到理解及应用层次，达到对知识的深入理解和掌握，并利用网络平台进行继续探讨，最终实现分析和解决实际问题的目标。自学与课堂启发式互动教学模式中使用频率最

7、高的是案例教学法。20世纪20年代美国哈佛商学院倡导的案例教学法，主要运用事例激发学生的学习兴趣，使学生主动参与课堂讨论，通过案例分析说明道理并给学生行为以启发的教学方法。经管类专业《广告学》课程的案例教学中应把握三个基本原则和四个控制点。三原则包括：1、以明确的广告理论作引导，为案例分析提供理论依据，使广告教育理念得到提升。2、以学生为根本，有效激发其独到体验与见解，培养其分析和解决问题的相关技能。3、变“解惑”式教学为“悬念”式教学，从不同角度分析，引发思考，让学生在主动积极地思考分析后得到结论。四个控制点包括：1、控制重点，广告理论讲授与案例分析

8、相结合。2、控制主体，根据学生情况有针对性的分析指。3控制数量，案例适量为准，不能影响系统连续