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时间:2018-11-21
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1、浙美版小学三年级美术教案1!课题首页图版教材分析本册选取了传统雕刻工艺,有商朝的象牙雕杯,有明朝的犀牛角雕云龙杯、紫檀九龙纹笔筒,清朝的竹雕龙柄杯和象牙花插。这些雕刻工艺品色彩鲜艳、造型独特、做工精致,是我国工艺品中的珍品。教学目标1.以强烈的视觉形式来展示民间雕刻,使学生获得一种视觉上的体验,并初步直观地了解传统雕刻工艺的造型、色彩特点与制作方法。2.使学生在潜移默化中获得对传统艺术的熏陶,培养学生从小热爱祖国优秀的传统文化的美好情感。教学重难点在经济全球化的背景下,我国的传统艺术日益受到现代社会生活方式,尤其是西方文化的挑战,如何让学生正确对待我国传统艺术,如何从小培养学
2、生热爱本国的优秀传统艺术的美好情感,是新世纪赋予每一个艺术教育工的任务。课前准备学生:收集传统雕刻作品图片教师:课件教学过程设计共案个案在经济全球化的背景下,我国的传统艺术日益受到现代社会生活方式,尤其是西方文化的挑战,如何让学生正确对待我国传统艺术,如何从小培养学生热爱本国的优秀传统艺术的美好情感,是新世纪赋予每一个艺术教育工的任务。教学后记 三 年级上册美术 学科 备课人备课时间课题第1课 我驾神舟游太空教材分析本课以《我驾神州游太空》为题,通过了解太空的有关知识,让学生在设计创作飞行器神游太空的过程中,激发他们的设计能力、想象能力及动手创作能力。教材选了杨利伟驾
3、“神州五号”宇宙飞船航行太空的图片及其他飞船、卫星图片等,目的是让学生知道科学离我们并不遥远,激发学生热爱科学的情感,另外,教材也选择了一些学生作品,更是为了进一步拓展学生的思维,触动学生创作灵感。教学目标1.初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识。 2.培养学生的想象力和设计创作能力。 3.让学生在设计创作飞行器遨游太空的过程中,进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。教学重难点重点:能绘画或制作出一幅太空遨游图。难点:有创意地进行飞行器的设计。课前准备(学生)准备蜡笔水彩画的工具,分创作组(4人一组),收集太空的有关图片资料 (教师)课件、范作。教学过程设计共
4、案个案第一课时1.提问导入。 (1)世界上除了鸟儿会飞外,还有什么东西会飞? (2)根据学生回答,教师小结。 2.了解太空。 (1)学生分组交流自己事先收集的有关太空的图片资料。 (2)教师补充小结并板书:宇宙飞船、宇航服、太空、星球。 3.欣赏图片。 (1)提问:说说宇宙飞船的组成部分并简述其设计的注意点。
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