整理课程材料应当注意的问题.doc

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1、整理课程材料应当注意的问题课程考试结束后五个工作日(一周)内所有材料必须连同成绩单一起交。一、试卷需要交的材料1、教师教学手册2、教学大纲2、试卷印制审批表3、考场情况登记表4、试卷分析表5、A卷、B卷的空白试卷和标准答案6、学生试卷（按学号顺序小号到大号排列）7、补考试卷（按学号顺序小号到大号排列，放在试卷后）8、补考的试卷分析、考场情况登记表二、教师教学手册手册上面的校历、课程表、点名记分簿找到相应的位置贴好，整本手册从封面到最后任何一个栏目都不能空的，必须认真填好。1、授课计划表开学第一周填好并请主任及院长审批。（14-15-2开始是教学日历，进教务系统填写打印）授课计划

2、表周次课堂教学内容学时实验课(实践教学)教学内容学时作业及考试安排学时本学期教改的主要措施1绪论；第一章×××××××；第二章×××××××5×××××××××××××××××××××2第二章×××××××第三章×××××××53第三章×××××××54第四章×××××××第五章×××××××设计计算5×××××××3×××设计计算作业2567院长审批意见邱荣祖系(教研室)主任审批意见林巧佳注意：A.根据教学进度(大纲要求)填好每周的课堂教学内容、学时，B.主任及院长审批是否签字2、期中教学工作汇报表期中时填写并请主任审批期中教学工作汇报表填写日期：××年××月×日完成课堂教学

3、时数和进度，有无调（停）课及调（停）原因，本学期可否按计划或进度完成××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××完成实验个数、学时数，学生实验质量及完成实验报告情况××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××下班辅导次数，布置作业及批改情况，平时测验次数、方式和成绩，完成其它实践环节情况××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××在教学改革提高质量上采取了哪些措施，有何效果？××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××在

4、教学中存在问题和困难？有何意见和打算？××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××系（教研室）主任意见情况属实!林巧佳注意：A.按照表格填好每个栏目，不能某些栏目空的不填B.系主任意见3、课程教学小结表此表是对学生在该课程的总评成绩进行分析的，在课程结束后填。课程教学小结表教学情教学计划执行情况课堂讲授计划时数30完成时数30其中实验实习计划时数（周数）10完成时数（周数）10作业情况布置次数2次每次作业批改量60%况平时测验情况3次调、停课情况及原因1、2周一调至3周二出差2、×××××××学生成绩分布档次90—10080—8970—7

5、960—6960分以下人数152095比例2.5%12.5%50%22.5%12.5%前五名学生名单（总评1、×××2、×××3、×××4、×××5、×××本学期教改措施及成效××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××教学中存在问题及改进意见××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××院长意见邱荣祖系（教研室）主任意见林巧佳注：1、学生成绩指该课程的总评成绩；2、本表由主讲教师于课程结束后填写，注意：A

6、.此表是对学生在该课程的总评成绩进行分析的B.按照表格填好每个栏目，不能某些栏目空的不填C.学生成绩分布的比例总和必须是100%D.系主任意见、院长意见4、点名记分册1份点名记分簿 课程:《造纸原理与工程》   教师:黄六莲  学年:2005-2006学期:上学期学院:材料工程学院(工艺美术学院)专业:林产化工年级:2002学制:4 编号学号姓名点名时间或平时考核期未成绩总成绩 23/111/2        11/3      1021056001邹玉江 √ √       70        56 612021056002吴责然 √ ￠       50        78

7、733021056004金浩 √ √       65        89 904021056005刘军 ○ √       70        45 555021056006郭章宝 √ √       73        71 776021056007成介芬 √ √       60        60 65说明：点名记分簿的内容包括学生出勤情况，平时或期中考试成绩。备注：1、符号意思：到√早退迟到φ事假▽病假△旷课○2、平时成绩占××%(其中包含××占××%、××占××%、××占××%)