外语教学科研的发展趋势

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1、外语教学科研的发展趋势[外语教学科研的发展趋势]中小学英语教科研工作高级研修班讲座之一：外语教学科研的发展趋势整理：南京市教学研究室马黎北京外国语大学刘润清１．什么叫科研？就是用标准的方法进行系统的研究，对问题提出可能的答案，外语教学科研的发展趋势。换句话说，科研是要用国际上公认的程序寻求两个或两个以上变量之间的相关关系。外语教学中的科研就是找出影响外语学习成绩的那些变量（因素）以及变量与学习成绩之间的相关关系。２．整个研究发展趋势可以归纳以下六个主要方面。第一、研究的对象从客体逐渐过渡到主体。客体就是语言本身，教材，教法等。主体就是学习者。现在人们才开

2、始了两方面的研究：一是学习第二语言的心理过程，一是优秀学习者具有什么特征（也叫个人差异研究）。对心理过程的研究也可以分两大派。一部分人专门注意认知系统的工作情况。也有的研究者认为，学习语言的认知体系独立于学习其他知识（如物理、数学、化学等）的认知体系，有专司学习语言的机制。对优秀的语言学习者的研究，目前所关注的因素包括：智力，语言学能（Languageaptitude）,人格特征（personalitytraits）,认知方式，学习策略，学习动机（motivation）,学习兴趣，家庭环境等。第二，从单学科论支持到多学科理论支持。本世纪５０年代之前，外语

3、学习的理论只是受普通语言学的启示和指导。５０年代以后，逐渐出现了心理语言学、社会语言学、文化语言学、语用学等等，打破了普通语言学一统天下的局面，外语教学也逐渐受到这些新学科的启迪，英语论文《外语教学科研的发展趋势》(..)。学科交叉是个发展趋势。一个学科在自身的发展中离不开其他学科的新发现，同时也给其他学科以启迪。研究者也是这样：只搞自己的小领域会有很大的局限性，不得不花些工夫去了解相关领域。第三，从侧重教语言的形式到侧重教语言的意义和功能。形式和意义（功能）是语言的两个方面，缺一不可。最近十年来，由于语用学和文化语言的发展，人们进一步认识到语言是“载体

4、”的实质。语言之形式必须依存于一定的内容；语言之运载工具必须有所负荷；否则语言是个空壳。第四，在高年级从语言技能教学转向内容教学（fromskillscoursestocontentcourses）。语言学到一定程序时，没有比较扎实的内容就显得苍白无力。原因有两方面：第一，语言本身是个符号系统，它无非是一种排列组合。第二个原因是，人是智能动物，在智力上得不到满足时，学习者很快产生厌倦感。第五，从劳动密集型教学到高科技密集型教学，从过程管理教学到目标管理教学。高科技的飞速发展，特别是计算机网络的广泛使用，给外语教学手段带来了前所未有的机遇。实现教学、测试、

5、评估等计算机化的过程中，最根本的是要有高水平的教师编写教学内容和试题等。多媒体教学的质量，一部分取决于计算机软件，但更多的取决于教学内容本身。第六，从科研方法讲，从强调定量研究到定性研究与定量研究相结合。３、最后提几点建议：１、给英语教师办师资培训班，教授一点语言学和应用语言学的基础知识。２、不去开展“最佳教学法”的研究（世界上没有抽象的、放之四海而皆准的教学法），可以开展具体教学法研究（学生、教材、课型等研究之后的教学法）。３、多开展实证性的研究，少写感想、印象、经验总结式的文章[1][2]外语教学科研的发展趋势2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预

6、览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹

7、资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且

8、企业筹资有时还要……外语教学科研的发展趋势3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖