个人心理测试结果分析

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1、个人心理测试结果分析姓名:-------班级:-------------学号:------------------对自己的认识一直处表面状态,没有进行过深刻全面而统一的思考,以至于到现在对自己的性格特点还不是很了解。而作为人力资源管理专业的学生,在学习中我了解到,对一个人进行详细系统的人格心理测试,将增加对个人性格特点的认识,对以后的学习和就业有很大的指导作用。而上周一在人力资源管理心理学老师的带领下,我们进行了一系列的心理测试,来增加对自己性格特点的了解,并对未来的职业发展作出一定的规划。1、爱德华个人偏好测验(E

2、PPS)爱德华个性偏好问卷(EPPS)是美国心理学家爱德华于1953年编制的。它以莫瑞(H.A.Murray)于1938年提出的需要理论作为编制的理论基础,主要测量个体在15种不同的心理需要上的反应倾向,测试结果数据图:测试性格分析:喜欢新事物,乐于经常从事新鲜而富有挑战性的工作;喜欢经历新奇与变化,经常尝试新的方法;追求新的时尚,好赶时髦。乐于与异性一同参加各种活动;喜欢与异性接近,并可能想与之恋爱;喜欢参与有关性问题的讨论,喜欢阅读有关性方面的书籍。平时喜欢分析自己的言行,反省自己的是非;较善于观察别人,了解他人

3、的感受,能设身处地为他人着想,经常依据别人的动机来判断别人,分析别人;他们的观察力较高,可以预示别人的行动。做事时常常想突出自己,来引起别人对自己的注意和重视;讲话、做事有时仅仅是为了引起别人对自己成就的重视,想成为注意的中心;希望别人迷恋、崇拜自己。想成为所在团体的领导者,被人视为领袖;在团体中乐于指导或领导他人,并且想监督他人的行动;力图控制别人,让别人受自己的影响,按自己的要求去做。2、瑞文智力测验瑞文标准智力测验是英国心理学家瑞文于1938年设计的非文字智力测验。自问世以来,许多国家的学者对它进行了修订,现在

4、世界各地广泛使用,有着理论意义和实用价值。该测验旨在测试人的一般智力水平,尤其可以测量人的解决问题的能力、观察力、思维能力、发现和利用自己所需的信息及适应社会生活的能力。它的主要特点是适用年龄范围宽,测验对象不受文化、种族、语言的限制,并且可以用于一些生理缺陷者,如用于聋哑儿童、文盲。测验既可以个别进行,也可以团体实施,使用方便,省时省力,结果解释直观简单,测验具有较高的信度和效度。[1]测试结果数据分析::智力结果分析:本人的智力处于三级标准,在标准分25%-75%之间,中等智力水平。3、卡特尔16种人格因素测验(

5、16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔(Cartel)教授编制的。通过对乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、规范性、交际性、情感性、怀疑性、想象性、隐秘性、自虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性16个相对独立的人格(维度)的测量对人进行描绘,可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。测试结果数据分析:卡特尔16种人格测验详细描述:◆ 喜欢独处,关注工作任务、客观事物或活动本身的程度显著高于对他人的关心程度。工

6、作中可能有较为突出的工作导向,对工作要求严格,对自己的意见往往持保守态度,开放性较低,向内关注自我的程度较高。◆ 比较聪明,思维反应比较敏捷,抽象思维水平中等偏上,有较好的获取知识、技能、技巧及运用其解决问题的基础。◆ 情绪稳定性较弱,容易因外界的影响而使情绪有较大波动,易产生烦恼,在现实中受挫时易沮丧、不易恢复,比较容易患上由于情绪不稳定、抑郁等原因诱发的慢性◆ 做事有一定的主见,有时能比较谦虚的听取他人的意见,通常比较保守,较少有反传统的倾向。◆ 言行的自发性水平处于平均水平,在集体中引起他人注意的机会不多,表现

7、通常既不过分活泼也不显得沉默寡言。◆ 倾向于接受外来强制性标准和规则,但更倾向于灵活地运用规则,有一定的社会责任感。◆ 敢为性水平中等,表现为冒险性水平和大部分人一样,做事时会有所顾忌,但不至缩手畏脚,在社会情境中和大多数人一样不会觉得不自在。◆ 敏感性中等,对情感情绪的敏感程度和大部分人基本一致,能对外界事物的一些变化做出反应,判断和决策时更倾向于在主观和客观之间取得平衡。◆ 对他人的信任感中等,在人际交往中开始时可能会对他人有一定的不信任,在深入了解他人后会比较容易接受他们。◆ 在关注特定事物的过程中既会在一定程

8、度上关注事件本身的现实和细节信息,也会对事物进行一定的思考。◆ 较为公开地展示自我,对日常生活和工作中遇到的大部分人际问题也能应对。◆ 对自己的长处或缺陷也有较现实的认识,一般能为自己的失误承担责任,也能够从这些失误中吸取教训。◆ 对新观念与经验的开放程度和绝大多数人一样,处于中等水平。◆ 比较自立,通常能自己作出决定,安排自己的工作和生活,较

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