学习“羊倌”精神,构建学习型班集体

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时间:2018-11-21

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1、学习“羊倌”精神,构建学习型班集体说到羊倌,你可能感到非常诧异,可是,羊倌的思想境界,却是我们每一位教育工学习的榜样:对暂时落后的羔羊、病羊倍加关注,督促之,扶携之,力避其掉队;对领头之羊,吆之喝之石击之,务必使其带领羊群行进在趋水趋草之途——决不使任何一只羊掉队离群。“面向全体学生,使之全面发展”是教育事业永恒的主题。在教育教学工作中,树立“羊倌”精神,学习“羊倌”做法,构建学习型班集体,关爱每一个学生的健康发展——无论是学困生还是尖子生,不使他们中的任何一个掉队离群或走上歪路,更是新课程改革“以学生发展为本”这一基本思想的具体体现。在教育教学实践中,我大胆地做了一些有意义的探索。一

2、、摸清情况,明确目标,是构建学习型班级体的物质基础及时摸清影响学生学习成绩的因素,发现影响学生学习效果的不良苗头,非常有必要。为摸清学习情况,班级每个月可进行一次普查,即“学习目标不太明确、学习态度不太认真,学习习惯没有养成,学习方法并非最优化,学习效率不太明显”;每学期分阶段在班内进行“四查”----自查、同桌查、班干部查、班主任查,以防患于未然。了解学情后,实施“榨油工程”。帮助学生确定一个只有“跳一跳”才能达到的学习目标,挖掘学生的学习潜能。在班级管理实践中,我设立了《红领巾医疗队》记录卡,由班上的中队委员们轮流做记录,对班上同学的言行进行鉴别。发现有问题的学生及时记录原因,中队

3、集体讨论,制定出具有实效的措施,再记录下效果。为确保学生自我管理的质量和实效,我在原因上定量推进,即每月明确提出“医疗”内容与要求,逐月加量加压;先定措施、后评效果、随“医”随评、对比“医疗”等;“医疗对象”常化整为零:组与组之间找问题,结对互相找问题,重点医疗“调皮大王”、“拖拉作业大王”……这样,红领巾医疗队就能及时帮助本班同学改掉坏习惯,周周鼓起劲头,月月掀起高潮。二、鼓励后进,扬鞭先进,是构建学习型班级体的心理基础构建学习型班级体,进行心理健康教育,培养学生良好的学习心理。心理状态直接或间接影响学习,在班集体建设中要加强对学生的学习心理教育。每周一班队活动,我班都要对上周在同学

4、们中涌现出的可圈可点之处进行一次集中表扬,人人发言,不得重复。主持人由轮值班长担任,教师只是参与者、指导者和欣赏者。一次,在以“夸夸我班的***”为主题的班会课上,同学们畅所欲言,对班中取得荣誉的、成绩优异的、进步大的同学进行了集中表扬,教室里掌声不绝。表扬者真心诚意,被表扬者喜形于色,使同学们学会了放眼找他人优点。值得注意的是,发生在后进学生身上的“闪光点”,也被同学们挖掘得淋漓尽致,增强他们的信心和勇气,促使他们扬起前进的风帆,形成了全班同学一起进步,共同提高的局面。这一做法,又极好地弥补了教师对学生认识上的片面性和表面性。因为学困生的缺点与不足之处是明摆着的,教师一目了然,容易采

5、取措施;而优等生却是“一俊遮百丑”,人们看到的是他们头上的光环,不足之处容易忽略。等到出现重大问题时,才发现太迟了。因此,对于优等生,教师不能偏爱,要通过细致观察,研究他们外表下隐藏的各种心态,抠出“丑点”,追本寻源,对症下药,从而使优等生真正成为班级的“领头羊”。    由于成绩优异,是同学中的佼佼者,深得教师的厚爱,优等生容易滋生自满情绪。这类学生只看到自己的优点,看不到自己的薄弱点,不晓得“山外有山,楼外有楼”。如果不及时矫正这种不良心理,一旦遇到“强中更有强中手”时,这些优等生就会觉得无所适从,成绩一落千丈。因此,对优等生这些“好马”教师仍需“扬鞭”催。三、指导学法,树立自信,

6、是构建学习型班级体的关键环节进行学法指导,提高学习效率。学习方法不优化是我们在调查中发现最多的共性问题。为解决这一问题,我们定期向学生发放有关学法指导方面的材料;让学生将有效的学习方法编辑成手抄报在班级交流阅读。对于学困生,要注意调动他们的积极性。对这些学生要制订特殊的目标,设立进步奖,使他们跳一跳能够摘到苹果,经过努力,也能达到目标,也能像好学生一样得到奖,同样能上光荣榜,促使他们抛弃“自卑”,树立“自信”,看到自己存在的价值,看到自己进步的光荣。对于优等生,我帮助他们制定明确的学习目标。如:长远目标:考上重点大学。近期目标:争取全级第一,考重点中学。长远目标必须与近期目标相结合,使

7、他们有目的、有方向、有步骤地学习。在成绩面前永不知足,不骄不躁。我还经常搬出同级的“尖子”,介绍这些尖子的学习情况,将这些优等生与他们进行比较,使他们看到自己的不足之处,取长补短,积极参与竞争,追求更好的成绩。现在的独生子女娇生惯养,生活的道路可谓一帆风顺,优等生尤其得意忘形。因此,有必要对他们进行挫折教育,加大他们12全文查看的心理承受力。现在,有不少专家呼吁:给孩子们一点挫折教育!因为挫折教育能培养优等生谦虚的美德,调节自傲自大的心态,健康

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