开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案

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1、开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案【内容导航】第1页：开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案第2页：开展与好书为伴与名师同行系列读书活动的实施计划为了贯彻落实县教育局关于在全县中小学教师中开展与好书为伴，与名师同行系列读书活动的有关要求，进一步推进我校创建学习型校园读书氛围，丰富校园文化，特制定本实施方案。一、活动主题1.熔铸师魂。主要内容是如何科学施爱，进一步提高师德修养，如何搞好班级和学生管理，抓好德育，全面育人。2.赢在课堂。主要内容是如何深化课程改革，全面实施素质教育，构建高效课堂，提

2、高教育教学质量。3.追梦职业幸福。主要内容是如何提升专业素养，加快专业发展，成就职业梦想，享受职业幸福。二、活动目的通过开展读书活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发教师阅读兴趣，养成良好阅读习惯，为教师开启思想之门，以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操。三、组织领导为保证此项活动长期顺利开展，特成立活动领导小组：校长任组长。四、方法步骤1、制定与好书为伴与名师同行系列读书活动的实施方案。2、成立与好书为伴与名师同行系列读书活动领导小组。3、在学校醒目的地方悬挂营造读书氛围的宣传标语。4、加强学校图书室、阅

3、览室的日常管理，完善并落实相关制度，确保能用足、用好学校现有的读书资源。5、阅读时间与书目。以县教育局和名师推荐的书目为准。教师阅读活动要结合自身工作实际，利用业余时间进行。阅读的书籍，分必读和选读两类。必读书目，由学校根据上级教育主管部门推荐的书目中指定，以便顺利实施同读共谈阅读工程；还可以阅读学校推荐的书目或自选古今优秀作品。6、阅读具体要求。（1）教师每人每学期至少读两本书。（2）学校每学期至少组织一次读书活动经验交流会或读书论坛活动。（3）搞一次专项评比。（4）编辑一本读书心得。首页123尾页【内容导航】第1页：

4、开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案第2页：开展与好书为伴与名师同行系列读书活动的实施计划读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为了努力营造书香校园的氛围，进一步提高教师的人文素养，为教师搭建专业发展的理想舞台，我校将在全体教师中开展与好书为伴与名师同行系列读书活动。一、目标与要求（1）学校方面：在校园营造浓厚的读书氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广大教师体味享受阅读滋润人生的深远内涵。（2）教师方面：在教师中积极倡

5、导书香为伴的思想，树立读书是一种有益的生活方式观念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。二、主题：1.熔铸师魂。主要内容是如何科学施爱，进一步提高师德修养，如何搞好班级和学生管理，抓好德育，全面育人。2.赢在课堂。主要内容是如何深化课程改革，全面实施素质教育，构建高效课堂，提高教育教学质量。3.追梦职业幸福。主要内容是如何提升专业素养，加快专业发展，成就职业梦想，享受职业幸福。三、活动内容：1、同沐书香，共享快乐的读书活动为了丰富书香校园的

6、活动形式，提高图书的使用价值，营造浓厚的读书氛围。学校将开展同沐书香，共享快乐的读书活动。激发教师共言好书、阅读好书的热情。2、开展优秀书籍荐读引读分享活动为了引导广大教师传承优秀文化，形成良好读书习惯，提升自身文明素养，我校将通过这项活动、分享交流会等多种形式，开展优秀书籍荐读引读分享活动，提高阅读热情、提升阅读质量。四、活动领导小组首页123尾页