最新人教版六年级数学下册第三单元学案

最新人教版六年级数学下册第三单元学案

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时间:2018-11-20

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1、6.3.1圆柱的认识班级姓名【学习目标】⒈我能知道圆柱各部分的名称,掌握圆柱的基本特征。⒉我能认识圆柱的底面、侧面和高。⒊我会描述圆柱侧面展开图与圆柱各部分的关系。【学习过程】一、知识铺垫⒈情境引入。这些物体的形状有什么共同特点?。⒉生活中的物体,形状是圆柱形的有哪些,请用自己的话简单说一说。二、自主探究⒈圆柱各部分名称及特征。(1)拿一个圆柱形的实物,看看圆柱有哪几部分组成?自学课本18页。我的发现:圆柱有两个和一个组成。圆柱的两个圆面叫做;周围的面叫做;两底面之间的距离叫做。(2)圆柱有什么特征?

2、小组内说说自己的想法。圆柱的特征:圆柱的两底面都是,并且大小;圆柱的侧面是;有条高,长度都相等。⒉圆柱的侧面、底面及之间的关系。圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪再展开。圆柱侧面展开后得到的长方形的长、宽与圆柱有什么关系?把这个长方形重新包在圆柱上,请说出你的发现。我的发现:沿圆柱的高剪开侧面,侧面是,长方形的长等于圆柱的周长,长方形的宽等于圆柱的。⒊做一做。(1)指出下面图形中哪些是圆柱。(2)指出下面圆柱的底面、侧面和高。三、课堂达标⒈填空。(1)把一张长方形硬纸的一条边固定贴在一根木棒上,然后快

3、速转动,得到一个()。(2)一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形,长是12.56厘米,宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是()厘米,高是()厘米。(3)一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,边长是9.42厘米。这个圆柱的底面周长是()厘米,高是()厘米。(4)已知圆柱的底面直径是4厘米,高是2厘米。侧面展开的长方形的长()厘米,宽是()厘米。(5)把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱体底面半径是3厘米,圆柱的高是()厘米。⒉判断。(1)上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。()(2)圆柱的侧面沿着高展开

4、后,会得到一个长方形或者正方形。()(3)同一个圆柱底面之间的距离处处相等。()(4)一个圆柱,底面周长是12.56厘米,高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形。()(5)一个圆柱,底面半径是4厘米,高是4厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开,得到一个正方形。()(6)圆柱的底面是两个大小相同的圆。()四、拓展练习动手实践。按照附页的图样,用硬纸做一个圆柱,量出它的底面直径和高,并计算出它底面和侧面的面积。对自己的表现满意吗?评一评吧!五、学习评价6.2.2圆柱的表面积班级姓名【学习目

5、标】⒈能理解圆柱的侧面积和表面积的含义。⒉掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。⒊会正确计算圆柱的侧面积和表面积。【学习过程】一、知识铺垫⒈复习圆柱的特征:圆柱是由哪几部分组成的?圆柱的上、下两个底面是两个什么样的圆?什么是圆柱的高?高有多少条?围成圆柱的曲面叫圆柱的什么?圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形?长方形的长、宽与圆柱有什么关系?2.拿出自己亲手做的圆柱体,说一说它的组成吧。3.做这样一个圆柱体,至少需要多大的纸呢?也就是求什么?请用自己的话简单说一说。二、自主探究⒈圆柱的表面积的意义及计算方法。

6、(1)圆柱表面积含义。圆柱体的表面积指的是什么?拿着你的圆柱体小组内说一说吧。我的想法:圆柱的表面积是指圆柱的和两个的面积之和。(2)计算圆柱的表面积。将制作的圆柱模型展开,小组探究如何计算圆柱的表面积?我的发现:圆柱的表面积=圆柱的+两个的面积圆柱的侧面积=×⒉计算圆柱的表面积。厨师帽是由哪几部分组成的?求厨师帽所用的材料,需要注意些什么?我的想法:求做一顶帽子至少需要多少面料,就是要我们求帽子的加上帽顶的。也就是计算圆柱的加上一个。小手动起来,仔细做一做吧!我的困惑:。⒊做一做。三、课堂达标⒈⒉四

7、、拓展练习6.3.3圆柱的表面积练习班级姓名【学习目标】⒈能进一步巩固圆柱的侧面积、表面积的计算方法。⒉能灵活地运用有关基础知识解决一些实际问题。【学习过程】一、基本练习⒈填空。(1)如果圆柱的侧面展开图是一个长方形,那么,长方形的长相当于圆柱的(),它的宽相当于圆柱的()。长方形的面积等于(),所以,圆柱的侧面积等于()。(2)圆柱的表面积等于()。⒉二、提高练习⒈在提高中你有碰到的困难吗?⒉⒊三、课堂达标2.⒊四、拓展练习一个圆柱形铁皮水桶(无盖),高12dm,底面直径是高的。做这个水桶大约要用多

8、少铁皮?对自己的表现满意吗?评一评吧!五、学习评价6.3.4圆柱的体积班级姓名【学习目标】1.能够根据割、拼等方法推导出圆柱的体积公式,能理解圆柱体积的推导过程。2.能运用圆柱的体积公式解决实际问题。【学习过程】一、知识铺垫1.计算长8cm,宽5cm,高3cm的长方体的体积。长方体的体积=()×()2.回忆圆的面积公式的推导过程,用自己的话简单说一说。二、自主探究1.探究圆柱的体积计算方法。你能照样子拼一拼,并说一说你的发现吗?(1)圆柱的体积可以用这种

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