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时间:2018-11-20
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1、《铁道工程技术》专业人才培养方案高等职业技术教育《铁道工程技术》专业人才培养方案(2011级)一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,面向铁道工程、城市轻轨与地铁、桥梁工程、隧道工程等施工、监理、设计单位,从事施工方案编制、施工过程质量控制、工程检测、工程概预算编制、工程勘测、施工组织管理等工作的高技能人才。二、学制及招生对象(一)学制:三年。(二)招生对象:高中毕业生。三、职业能力分析(一)专业服务面向本专业毕业生主要面向铁道工程、城市轻轨与地铁、桥梁工程、隧道工程等的国有大中型施工企业、监理公司、设计公司和相应的民
2、营、合资企业。就业岗位主要有:本专业及相关专业施工企业的施工员、试验员、测量员、预算员、质检员;监理咨询公司的现场监理员、资料员、试验员;中小型设计单位的绘图员、勘测员。(二)职业能力1.一般职业能力基础能力:具有铁道工程专业及相关专业施工组织文件、工程检测报告和施工方案编制的文字表达能力;铁道工程专业简单外语资料、进口仪器说明书和外文软件的识读能力;铁道工程专业及相关专业施工图阅读和空间立体结构物构建能力;与铁道工程专业相关的工程数学和常用办公、专业设计软件应用能力;流畅的语言表达能力;协调的肢体运动和铁路信号色彩辨别能力
3、。方法能力:具有自觉、快速、有效学习铁道行业新技术、新工艺、新材料、新方法的能力;具有清晰的逻辑思维能力,能正确分析生活和工作中出现的问题;能有效利用网络、图书、文献获取信息的能力;合理制定铁道专业及相关专业施工方案、技术文件、解决工程实际问题的能力;能结合自身的专业知识、专业技能、家庭环境和社会环境等较为准确的进行自我评价的能力;从自己所从事过的工程实践、人际交往等的成败经历中能有效地吸取经验教训和积累技能的能力等;能接收他人和社会评价的心理承受能力。社会能力:具有团队协作能力、人际交往和语言交流能力;与同事、社会其他人间
4、的人际交往和善于沟通能力;准确裁定事物的判断力和自觉遵守单位的规章制度、行业规范、法律、社会道德规范等的自律能力;运用法律正确维护自身合法权益的能力。23《铁道工程技术》专业人才培养方案个人能力:要具有社会责任心、诚信的品质、恪守职业道德、爱岗敬业、积极进取、工作负责、作业规范、注重细节等职业人格。2.专业能力序号工作岗位典型工作任务专业能力支撑课1施工员1.施工现场规划布置1.能合理划分施工区、生活区、办公区;《工程制图》、《铁路路基构造与施工》、《铁路轨道构造与施工》、《铁路桥梁施工技术》、《地下结构施工技术》2.能绘制
5、施工现场布局图;3.能确定具体建筑面积和建设方案。2.编制施工组织计划1.能编制施工进度计划图;2.根据现场实际地质地貌能编制总体施工方案;3.能制定机械、人员、材料需求表;4.能建立质量、安全保证体系,制定保证措施;5.能制定环境保护措施。3.图纸复核1.具有铁路、桥梁、隧道等的专业识图能力;2.审核施工图纸是否完整;3.审核工程数量计算是否准确;4.审核图纸绘制标准是否与铁路等级符合;5.审核施工方案是否与地质条件相符。4.技术交底1.能清楚表述铁路路基、轨道、桥梁、隧道施工方法、施工工艺流程;2.能绘制施工交底图纸;3
6、.对于出现的技术问题能与现场施工人员进行良好的沟通;4.能提出解决实际问题的可行方案。2试验员1.确定混合料的施工配合比1.能够确定混合料的的理论配合比、施工配合比;《建筑材料》、《工程检测技术》2.能根据现场不同批次材料的性能变化准确调整施工配合比;3.严格监督混合料拌合站施工配合比的实施。2.进场材料质量检验1.能进行料场的选择;2.能进行原材料的取样、试验和结果处理;3.能操作相关试验仪器;4.能进行试验仪器维护。3.工程检测1.能操作常规工程检测仪器;2.能进行成品、半成品结构构件的试验检测;3.能借助试验仪器参与竣
7、工验收;4.能进行试验数据处理和试验结果评定。3测量员1.野外勘测1.能布设高程控制网;《23《铁道工程技术》专业人才培养方案铁路工程测量技术》、《铁路速测技术》2.能布设平面控制网;3.能进行地形图的测绘;4.能进行地物标注和描述。2.铁路、城市轻轨、桥梁、隧道等结构物的施工测量与放样1.能进行铁路、城市轻轨、桥梁、隧道等的结构物施工控制网的布设;2.能进行线路复测和恢复中桩;3.能进行结构物特征点的放样工作;4.能进行结构物施工过程的高程和平面控制;5.能进行结构物沉降观测;6.能借助测量仪器进行土方量的估算;7.能进行
8、结构物平面坐标、高程、几何尺寸竣工验收。4预算员1.招投标1.能进行铁路工程概预算编制工作;《铁路施工组织与概预算》、《铁路工程招投标》2.能更具相关规定编制标书;3.能根据施工图纸编制工程量清单;4.能编制标底。2.工程计量1.能进行工程项目的验工计价、预决算编制等工作;2.能进行施工项
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