多元文化语境中流行音乐现场表演非语言符号研究

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1、社会音乐生活SocialMusicActivities多元文化语境中流行音乐现场表演非语言符号研究■张丹丹冉乐是一种表达方式，人类的思想感情可以通过音乐节势(regulators)，心情展示(affectdisplays)和适应势目来交流①。音乐交流在不同的文化中演变出了不同(adaptorso的形式。西方古典音乐要求表演者成为作曲家思想的传根据埃克曼和弗里森的定义，符号势是指具有符号播者，表演者向观众传达的感情应当与作曲家的精神相性作用的姿势，例如竖大拇指表达赞赏，相同文化背景的契合，在这种情境下，表演者的个人情感表达被极大的压人往往会对特定的肢体动作所表达的

2、意思形成统一的理抑了。与古典音乐不同，流行音乐的演唱者和创作者的身解。在音乐表演中符号势大多表现为说唱音乐表演者标份出现了重叠，演唱者有时候就是创作者，很多时候流行志性的五指分开手掌向内挥舞的动作。图解势是指辅助音乐需要演唱者对其进行再创造，通过自己独特的音色语言理解的姿势，例如给别人指路的姿势，在流行音乐表和表演进一步演绎音乐作品②，与观众形成互动，这种交演中，图解势的动作往往用来辅助人们理解演唱者所表流在流行音乐现场表演中显得尤为重要，因为在此过程达的感情，例如演唱者会配合歌词描写的内容做出相应中，人们所得到的信息只有35％是通过声音来表达的，其的动作辅助观

3、众理解。调节势是指调节人们之间相互关余信息则是通过非语言符号来表达‰但是，大多数流行系的身体动作，例如点头，变换姿势等。流行音乐表演中音乐学者将研究的目光聚焦在了演唱技巧，情感表达和的调节势大多出现在演唱组合之中，例如多个演唱者通个性化上④，极大地忽视了对流行音乐表演中非语言符号过眼神交流切换演唱顺序，在演唱时有节奏的配合其他的研究。成员晃动身体等。适应势动作通常与自己或对别人的感情有联系，当人们有焦虑感时，他在别人面前的抓或者掐一、流行音乐表演中的埃克曼和的动作会增加。在流行音乐表演中，摇滚歌手通常会通过阿盖尔理论挥舞手臂来表达自己的情怀。心情展示是通过面部表

4、情流行音乐白产生之初就利用复制性来实现商业价来反应某些特定的情绪，例如开心，沮丧，激动等。例如在值，人们可以通过聆听唱片，观看录像来欣赏流行音乐。摇滚乐演出中，演唱者通常会通过剧烈的跳跃，或者冲下但是现实生活中，人们更喜欢观看现场表演来感受音乐，舞台和观众互动来表达亢奋的情绪。很大程度上是因为在现场演出中，人们更容易准确的接流行歌手通常会交替使用埃克曼和弗里森理论的五收到演唱者所表达的非语言符号，从而与演唱者形成互种非语言符号来演绎歌曲。在此基础上，阿盖尔(Argyle)动和交流。针对这种非语言符号，美国学者埃克曼(Ek—进一步完善了埃克曼和弗里森的理论，他认为

5、眼神的交man)和弗里森(Friesen)认为，不论表演者的身体动作多流(gaze)，面部表情的表达(facialexpression)，动作和么复杂，音乐表演中的非语言符号都可以归纳到以下五站位(posture)以及肢体接触(touch)在流行音乐表演中是大类之中：符号势(emblems)，图解势(illustrators)，调演唱者和观众建立情感交流的基础⑤。根据阿盖尔的理78久氏墓椠}PEOPLE"SMUSIC2015·6万方数据社会音乐生活SocialMusicActivities论，面部表情的表达可以让人们感受到演唱者的心情，例递音乐的信息：例如音色，

6、音调，节奏，音符，歌词等等，但如在抒情歌曲的演唱中，演唱者往往会通过微笑来表达是非语言符号则是控制和调度这些元素的机体，通过非歌曲中幸福快乐的元素。眼神交流则会让演唱者和观众语言符号的运用，安德里亚可以加强自己对音乐的表达形成互动，演唱者可以通过凝视来观察观众的反应，表达力和对观众的掌控力。自己在表演中占据强有力的主导地位。动作和站位则是歌曲的副歌部分，表达了伤心的女生不知道该如何演唱者表达情感的一种方式，例如演唱者往往会用无精挽救爱情，虽然被男友伤害，但是她依然爱着男友。为了打采的坐姿来表现歌曲中失恋的沮丧。演唱者可以通过表达这些强烈的情感，安德里亚采用了较大

7、幅度的肢体触摸来进一步与观众交流，例如摇滚歌迷们喜欢触摸到语言，例如转换站姿，在舞台上走动，奔跑，跳跃，与观众摇滚明星的衣服和身体来表达自己的崇拜，他们往往会建立共鸣。符号势在流行音乐现场表演中通常用于向观在演唱会上与歌迷进行类似的互动。众传递直接的叙述性的信息，例如安德里亚在唱到“我只是想让它飞翔”(I’mjustgoingtoletitfly)时，她挥二、多元文化语境中的流行音乐舞手臂做出飞翔的动作向观众进一步传达歌词所表达的非语言符号之比按信息。歌曲在结束时，安德里亚手部的动作会被观众解读为“请为我欢呼”，那么观众就会做出相应的回应。通过对虽然流行音乐在不

8、同的文化背景下会产生不同