任重道远的素质教育

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1、任重道远的素质教育[任重道远的素质教育]　　素质教育的实施是一项系统工程，任重道远的素质教育。国家平衡教育资源，社会的共识与宽容，教育行政部门及学校转变评价方式，整个教育战线及关心教育的有志之士的积极探索，都是素质教育的必备条件。然而，这些条件尚未具备，因此，当前无论是学校还是教师都无法跳出应试教育的圈子。　　一、在影响素质教育的因素中，政府、社会和家长对高学历的需求是决定力量。　　考录、提拔公务员分了三六九等,非本科不能报考，而且在有的地方公开申明名校毕业生可免试直接入围。党政部门在选人、用人上重名校、重学历的趋势，对整个教育产生了不良

2、导向。　　地方、企事业单位也加入了对高学历人员的争夺战。本来是梯度用人，为了突现自己的事业兴旺和主要领导重视人才，非要聘用高学历的人。每当汇报就以研究生、本科学历占百分之几来作为自己的政绩，于是本来技工可以做的事却非要录用本科生不可。　　家长的“望子成龙”心态助长了考学竞争，教育论文《任重道远的素质教育》(..)。100%的家长都盼望自己的孩子上名牌大学，从小学就开始不惜巨额费用择校，送孩子上各种形式的培训班，参加英语等级考试……无所不用其极。高考过后如果孩子不能上重点大学，宁可重新补习，考不上更要补习。　　这种对文凭、学历的过度追求，极

3、大地影响了素质教育顺利进行。　　二、我国教育资源分布不均衡，影响了当今的素质教育。　　国民占有教育资源的公平显失，表现为城乡失衡、地区失衡、阶层失衡。仅就中小学而言，在校舍器材等教学硬件上城市好于农村，发达地区优于欠发达地区。落后的学校，连个像样的教室都没有，特别是师资条件差别更大。过去虽然国家兼顾公平，一再鼓励甚至有些地方一刀切，把师范毕业生平均分配到老少边穷地区，可由于老师总体的社会地位低，老少边地区的工作生活困难，这些地方的老师纷纷“孔雀东南飞”。　　三、领导的升迁及办学的指导思想也是影响素质教育的重要因素。　　领导者的升迁一般以显

4、性的政绩为基础。教育是个特殊的行业，他们的教育成果要等到学生融入社会后才能表现出来，正所谓“十年树木，百年树人”。一般的学校不管采取什么办法，只要往上一级学校输送的人数多，社会的声誉就好，领导的评价就高。在找不到一个科学的评价办法前，只好按显性的分数排队，按录取的人数和档次来考核政绩。　　教育行政部门这样考察学校领导，学校领导也就这样考核老师，上行下效，简易可行。这又滋生了中国教育界的一大景观：铁路警察各管一段，各年级教师只管升学，少有顾及学生可持续发展问题。　　四、学校的一系列规章制度是迫使教师搞应试教育的最直接原因。　　现在中学[1]

5、[2]任重道远的素质教育2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的

6、影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场

7、都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……任重道远的素质教育3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律

8、风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；超过这个“度