在思想品德课教学中培养学生的道德情感

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1、在思想品德课教学中培养学生的道德情感[在思想品德课教学中培养学生的道德情感]思想品德课是向小学生比较系统地直接地进行共产主义思想品德教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的一门课程，它有其独特的功能和特点，在思想品德课教学中培养学生的道德情感。《九年义务教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）全日制小学思想品德课教学大纲（试用）》指出，思想品德课教学应“着重提高学生的道德认识，培养道德情感，指导道德行为”。大纲还明确阐述了“以情感人，情理交融”的教学原则。培养学生的道德情感是其教学基本功能之一。在教学中实施道德情感教育（.xfhttp.－上网第

2、一站xfhttp）才能充分体现其教学的特点和规律。为了探索思想品德课教学在培养学生道德情感方面的途径和规律，以充分发挥其教学的情感教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）功能，我们从1991年秋季开始，在我省10所小学进行了“思想品德课教学道德情感教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）”专题研究和实验。在三年的研究和探索中，我们对这一问题有了初步的认识和体会。本文试从在教学中实施道德情感教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的目的、意义；教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）内容及目标；教育（.xfhttp.－上网第一站xf

3、http）的方法及教学过程的设计；对学生道德情感发展水平的测评等方面作一简要介绍，以就教于大家。一、培养学生的道德情感，提高教学的整体效益道德情感是人们用自己所认识和掌握的道德规范去衡量别人或自己的思想和行为时产生的态度体验。道德情感在人的品德结构的形成和发展中起着特殊的作用。它对道德认识的提高有直接推动作用，对道德行为起着巨大的调节作用，是联结“知”与“行”的中介和桥梁。如：在爱祖国的教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）中，培养起学生对祖国的热爱之情，能推动学生加深对祖国的认识和了解，并进一步明白“为什么要热爱祖国”的道理，政治论文《在思想品德课教

4、学中培养学生的道德情感》(..)。这就是情感对认识的推动作用，常言的“情通理达”就是这个道理。道德情感的道德行为的驱动、调节作用也是明显的。如在《不打扰别人》（人教版义务教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）教材）一课教学中，让学生充分体验自己或他人在工作或休息时被别人打扰时的不愉快心情，能达到约束自己行为的教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）效果。道德情感对人的意志还有强化作用。总之，道德情感是人的品德结构中关键的一环，实施道德情感教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）是体现教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）教学效

5、果的重要方面，是提高教学整体效益的基本前提。通过对我省思品课开课以来教学状况的调查和分析，我们发现长期以来，在教学中存在一种值得注意的倾向，即在道德认识的提高，道德行为指导等方面得到应有重视的同时，忽视了对学生道德情感的激发和培养。这一倾向不仅使教学中“明理”难以深化、“导行”难以落实，更不利于整体教学目标的达成和教学特点和规律的充分体现。究其产生的原因，主要是我们在思品课教学研究中尚未鲜明地提出道德情感教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）目标，在教学实践中也缺乏对道德情感教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）途径、规律等问题进行有效的探索

6、。虽然有的课能在激发学生道德情感上有所体现，但大多不能站在教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）目标的高度上来认识其培养和教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的价值。基于以上原因，我们认为，在教学中注重对学生道德情感培养，实施情感教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）必须着眼于教学整体效益的提高，并站在教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）目标的高度上来认识其意义和价值。单纯在教学过程中将情感作为教学方法和手段来运用显然是不够的。在教学中对学生道德情感的培养和教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）应是教师有目的

7、地[1][2][3]在思想品德课教学中培养学生的道德情感2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产

8、生极大的影响。第一，金融