基于excel的体育成绩自动得分统计模型

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1、基于Excel的体育成绩自动得分统计模型基于Excel的体育成绩自动得分统计模型1综述  随着教育信息化的发展,Excel作为办公软件的重要组成部分,在数据处理、统计分析和辅助决策操作等方面显示了其强大的功能,与其他一些专业的统计软件相比,Excel在日常工作中显得更为简单实用,因此广泛应用在学校的日常教育教学管理工作中。在学校的日常教育教学管理工作中,经常会有大量的如学生信息、考试成绩之类的数据进行统计分析,如果能够充分的利用Excel软件,不但可以提高数据统计的效率,还能提高数据的准确性,为相关的分析决策等提供依据。  通过分析不难发现,这种情况的出现与体育学科的成绩特点是有很大关系

2、的。体育成绩与文化成绩不同,原因在于体育测试以后直接得到的是一个成绩而不是一个分数,体育教师要根据这个成绩去查阅相关的评分标准才能得出某一项目的测试得分,最后根据每一项目的得分再进行汇总,而且大多时候评分标准也不相同,有国家体质监测的,也有体育课的,还有各年级的,男女等各个标准,对于同时任教多个班级的体育教师来说,对每位学生的数据进行统计分析是非常繁琐而庞大的工作量,那么我们可不可以利用Excel强大的函数功能进行体育成绩的自动得分和汇总呢?通过查阅资料及实际操作经验,本文就如何利用Excel函数功能制作体育成绩自动得分模板的方法进行探讨。  2体育成绩自动得分模板制作的相关问题  2.

3、1制作模板的几个关键因素  自动得分主要是利用Excel中的lookup函数和if函数来实现,通过查阅资料和实践发现,制作体育成绩自动得分模板需要解决以下几个关键要素:参考标准的序列,男女项目的识别和男女标准的识别。  2.1.1参考标准的序列  Excel中的lookup函数要求参考标准中的数据必须按照升序排列,否则函数不能返回正确的结果。体育成绩分为田赛成绩和径赛成绩,对于田赛来说,数值成绩越大得分越高,符合lookup函数对数据升序的要求;而对于径赛来说,数值成绩越大得分反而越低,就不符合lookup函数对于数据升序的要求,因此,对径赛成绩进行负数化处理可以有效地解决这个问题。再有

4、一点就是需要设置上下阈值,一般参考标准并没有对成绩的上限和下限进行设置,当体育成绩不在标准成绩的范围内时就会出现得分返回错误的信息,所以应设置上下限的数值,超过标准范围时给予最高或最低的得分。  2.1.2男女参考标准的识别  在体育考试中,同一项目男女生的评分标准是不同的,而且有的项目只有男生有或者只有女生有,这就要求我们在制作模型时针对男女生要有准确的参考标准进行查找。  2.2以天津市体育中考为例制作的模型  通过对以上关键因素的分析,体育成绩自动得分模型制作的基本步骤可分为以下三步:  (1)首先要建立标准成绩的表格。此表格中应包括各个项目成绩及相对应的得分标准,男女项目分开,男

5、女生分开,其中的竞赛参考数据进行了负数化处理,同田赛成绩一样已经对数据做了升序排列。  (2)建立学生体育成绩统计表格。此表格中需包含学生基本信息、体育考核项目、各项目得分和最后总分等内容。  (3)建立函数关系,实现自动得分。选中学生成绩表格中的E2(该单元格用于生成50米跑得分),输入函数公式:=IF(C2="男",LOOKUP(-D2,标准!$B$2:$B$38,标准!$A$2:$A$38),LOOKUP(-D2,标准!$C$2:$C$38,标准!$A$2:$A$38)),此函数的含义为:如果C2是男,那么查找与男生得分标准B列相对应的成绩,如果C2不是男(即女生),那么查找与女生

6、得分标准C列相对应的成绩。其它项目的得分参照上述得分公式即可获得,在学生较多的情况下可以采用自动填充的方式下拉生成所要的行数。总成绩自动汇总公式为:=SUM(E2,G2,I2,K2,M2,O2),该函数即表示各个项目相加所得总分。  通过上述操作,一个自动得分成绩并汇总的模板就建立了,可以根据需要进行适当的调整美化,如更改字体颜色、加入批注等。在这个模板中有几点是需要注意的:自动得分是基于所有项目基础上的,因此在输入成绩时即使没有此项目也需要进行相应的操作,不能空白,否则会出现错误;在竞赛得分中,未输入成绩时得分为最高分,因此我们人为的设定了一个上限10,即没有此项时输入10即可使此项得

7、分为零。  3小结与展望  通过中考体育成绩自动得分模型的建立,体育教师可以很方便地获得学生的项目得分,掌握学生日常的练习情况,随时对练习内容和强度等进行调整,对帮助学生获得更高得分提供了强有力的数据支持。Excel在体育统计中的不止于此,从此模型的建立我们能够延伸到其他模型标准的建立,有了这些模型,体育教师可本文由论文联盟.L.收集整理以轻松地掌控学生的练习数据,了解学生的练习情况,可以有针对性地安排内容,一方面减轻了体育教师的工

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