青年群体的新媒体使用现状统计报告

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1、青年群体的新媒体使用现状统计报告　【摘要】本研究以新媒体权衡需求理论为基础，通过问卷调查方式，试图探讨不同新媒体渠道在大学生群体中的竞争机制，并以此为基础提出引导策略。为适应新时代背景的高校学生思想政治工作要求，高校政治思想工应重视网络媒体，创新工作方法。　　【关键词】新媒体权衡需求引导策略　　【中图分类号】G206【文献标识码】A【】1674-4810（2015）10-0035-04　　新媒体是相对于报纸、杂志、广播、电视等传统媒体而言的以互联网技术为依托的新型媒介形式。随着互联网应用的不断普及与网络技术的迅速发展，学生

2、群体通过台式电脑、或者平板电脑使用新媒体的机会日益增多。他们的思维活跃、接受新鲜事物的意愿和能力都较强，因此刷微博、逛人人、聊逐渐成为学生群体日常生活不可或缺的一部分。中国社科院发布的《中国新媒体发展报告2013》显示，青少年学生是新媒体的主要使用者。新媒体研究方兴未艾，而专注于大学生新媒体使用的探讨也日益增加。经典的使用与满足理论强调：基于社会和个人心理需求的驱使，人们会主动诉诸大众媒体或其他渠道以满足这些需求。此理论的重要意义在于其将个人使用者而非媒体或其他渠道放在传播过程的中心点，认为正是个人使用者在媒体的采纳与使用

3、过程中不仅产生了最初的意向并且完成最终的使用决定。　　以往研究大都局限于描述大学生使用新媒体的状况和影响，鲜有目光投向深层次的动机层面：大学生为什么使用新媒体？他们如何在日益繁多的新媒体中做出选择？这种选择的内在动因是什么？为了解决这些问题，本研究以新媒体权衡需求理论为基础，通过问卷调查方式，试图探讨不同新媒体渠道在大学生群体中的竞争机制，并以此为基础提出引导策略。　　一国内互联网用户使用行为研究　　关于互联网用户使用行为的影响因素，学者们进行了大量研究。　　从人口统计学特征方面，周静、李季（2011）从实证角度研究了社交

4、网站用户的生活方式和人口统计特征如何影响其使用行为，进而影响其活跃度。发现分享新鲜事和玩游戏这两项使用行为对社交网站用户的活跃度有显著影响，而用户的某些生活方式（如创新因子）和人口统计特征（如性别、年龄、职业）又会对用户的使用行为产生显著影响。金敏（2012）对大学生微博使用行为与其人文特征之间的关系进行了分析，主要结论包括：调查对象使用微博的频率在学历层次、性别、专业类别三个方面的差异显著；经管类女生微博使用群体更值得关注等。钱颖等人（2012）发现不同年龄段的微博用户在微博使用行为上存在着相似性与差异性。各年龄段用户开

5、通微博的主要原因均为周围人都用和时代潮流，发布内容都以心情、生活类为主，附带兴趣爱好和看法。但是，年轻人更倾向于主动开通微博，且开通微博更久，使用微博的频率及在微博上停留的时长均远超过年纪较大的人群。　　从情感、感知层面，冉华、邓倩（2012）认为大学生在认知、情感两个维度表现出较高的文化身份认同，大学生文化身份认同是一个从认知、情感向行为逐步递进的过程；互联网使用行为与大学生文化身份认同之间存在着较显著的效应关系。维护和强化大学生文化身份认同必须建立在关注个体互联网使用行为的基础之上，因而提升大学生媒介素养成为一个不可回

6、避的话题。沈文（2013）通过对武汉市在校大学生进行问卷调查，对所有影响因素进行因子分析，得出影响大学生微博使用行为的5个公因子，分别是个体特性、使用偏好、社会认知、客观技术及微博自身特性。刘人境、柴婧、张莉莉（2013）提出信息系统持续使用理论在SNS背景下有良好的适用性；主观规范和感知行为控制的显著性得到证实；感知娱乐对满意度和持续使用意向影响显著；习惯对实际使用行为的影响及对持续使用意向和行为之间的调节效应显著。　　其他方面，王薇（2012）提出，在用户使用一定时间的社交网络服务后，其线上社会资本量并没有得到提高。但

7、调查同时也显示，如何使用社交网络服务对用户线上社会资本的变化有着显著的影响。周爽（2011）通过对人人网登录情况、功能使用情况以及舆论表达情况的全面调查，发现人人网的用户流失量问题、功能创新问题以及对信息保护的缺失所带来的舆论表达受限的问题等，直接降低了用户的满意度和体验舒适度，其中一些还是我国SNS网站共同的弊病。　　二理论框架　　本研究将研究对象使用新媒体的需求分为七个需求，分别为社交需求、即时聊天需求（因为的主要功能定位为即时聊天）、表达需求、知识需求、新闻信息需求、娱乐需求、隐私需求。这些需求与调查对象的特征有关系

8、，问卷将调查和新媒体使用有关的个人特征，如性别、年龄、网龄、教育水平、上网时间。这些需求的不同会使用户选择不同的新媒体，我们对此提出一些假设，比如人人网更能满足用户的社交需求，所以注重社交需求的用户会选择人人网。　　三调查的具体情况　　1.研究方法　　调查工具为设计问卷，共回收有效问卷549份。调查对象