关于举办闽江学院第六届大学生职业生涯规划大赛的通知

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1、文件闽江学院招生就业处闽江学院学生工作处(2011)闽院招就12号关于举办闽江学院第六届大学生职业生涯规划大赛的通知各系(院):为进一步提高我校大学生就业指导水平,提升我校大学生的就业竞争力,强化高校毕业生就业指导工作,普及大学生职业生涯规划知识,进一步提高就业指导服务的“全程化、全员化、信息化、专业化”水平,增强就业指导针对性,现决定举办闽江学院第六届大学生职业生涯规划大赛,本次活动有关事项通知如下:一、活动目的:通过举办职业生涯规划活动,帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,以

2、点带面,让广大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。二、组织单位:主办单位:闽江学院招生就业处闽江学院学生工作处承办单位:闽江学院职业发展协会三、参加对象:闽江学院全体全日制在校学生。四、活动支持:1、所有报名参赛同学可通过校学生就业网获得一次免费职业生涯测评和获得专业指导老师系统培训的机会。2、部分优秀作品获得代表我校参加省级及以上相关比赛的机会。五、活动时间安排:1、名家授课(11月7日):由主办方邀请清华IT学习认证中心福州校区校长、全球职业规划师,我校第五届大学生职业生涯规划大赛评委肖子阳老师莅临我校讲授主题为“如何撰写职业生涯规划书”的大赛入门指

3、导课程。时间:11月7日晚6:45;地点:校本部教学楼1B107教室。全校师生均可参加,其中,有参赛意向的学生必须在现场做预报名登记并免费领取朗途职业生涯测评系统账号,方可获得参赛资格。2、作品准备阶段(11月1日—11月25日):由各系(院)自行动员组织学生参赛,参赛学生自行邀请指导老师;提倡条件充足的系(院)自行举办职业生涯规划比赛的基础上选拔优秀学生参加校级比赛。各系(院)推选的优秀作品将直接获得优秀奖,推选篇数如下表:系(院)简称推选篇数系(院)简称推选篇数中文系3外语系3数学系3电子系3计算机系3旅游系3管理系3服装系3美术学院3地理系3化工系3历

4、史系3法律系3经济系3蔡继琨音乐学院2爱恩国际学院3软件学院3海峡学院3交通学院2新华都商学院2总计573、作品提交阶段(11月25日前):本次大赛参赛作品除报名表外均须采用电子版形式以系(院)为单位提交。11月25日前,各系(院)将学生的参赛作品[含职业生涯规划设计(ppt或word版)、个人简历等,详阅比赛规则及说明]压缩后发送至职业发展协会电子邮箱971957963@qq.com,发送电子邮件时应选择“已读回执”功能,以确认邮件寄到。各系(院)压缩包应统一命名为“XX系(院)第六届职业生涯规划大赛推荐作品”,压缩包内每位参赛学生按“姓名+年级专业”分别

5、建立1个文件夹。此外,11月25日前,各系(院)应统一将推荐参赛学生的报名表(见附件)纸质材料盖章认定后交至招生就业处林海老师处。不接受个人提交的相关参赛材料。4、作品初审阶段(11月26日-12月6日):由招生就业处、学生工作处组织专家对本次参赛作品进行评审,评出10份作品参加一、二、三等奖决赛。5、专家指导阶段(12月上旬):由招生就业处、学生工作处邀请专家对参加决赛的学生进行系统性的指导。6、作品决赛阶段(12月中旬):由招生就业处、学生工作处组织专家对10份参加决赛的作品进行评审。主要采取参赛学生现场演示解说PPT、指导老师推荐点评等形式进行量化评审

6、,每个参赛作品演示解说和推荐点评时间不得超过15分钟。7、揭晓结果阶段(2011年年底前):由招生就业处、学生工作处汇报相关领导审核后,公布大赛结果。六、比赛规则及说明:1、本次大赛的组织参赛与评选结果将成为我校对各系(院)毕业生就业工作检查评估的重要考核内容。2、各参赛同学必须严肃认真地根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛同学根据自己的实际情况与社会需求,从专业、行业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计、个人简历设计。参赛作品提交材料包括个人职业生涯规划设计与个人简历设计。3、个人职业生涯规划设计参赛作品要求(包含但不限于以下

7、内容):(1)参赛作品必须有参赛者的真实姓名、所在高校、年级、专业、性别、联系电话、E-MAIL、指导老师(姓名、职称)等相关信息。(2)作品内容至少包括:自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈、指导老师点评等。(3)作品选用PowerPoint进行制作,以PPT格式提交。(4)参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。4、评分规则:以参赛同学的个人职业规划作品为主要评选标的,个人人才测评情况、个人

8、简历作为辅助评选标的。以思想性、创新性、真实性为主要

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