试析医学本科生就业难现象分析及应对策略论文

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1、试析医学本科生就业难现象分析及应对策略论文论文摘要：我国在校大学生已经明显感到未来的就业竞争很激烈，尽管国家政府正在着手化解就业供需矛盾，但作为学生本身，也应该从自身做起，提高自身的业务能力和综合素质，以应对未来的就业市场竞争。在分论文摘要：我国在校大学生已经明显感到未来的就业竞争很激烈，尽管国家政府正在着手化解就业供需矛盾，但作为学生本身，也应该从自身做起，提高自身的业务能力和综合素质，以应对未来的就业市场竞争。在分析当前医学本科生就业形势的基础上，剖析了医学本科生学习不足的现象，最后讨论了医学本科生如何把自己打造成优秀的医疗劳动力产品，如何提升自身价值。论文关键词：医学生；就业；商品；

2、自我营销在近年来医学专业本科生就业形势严峻的背后，是医学生未能在学校加强学习。为此，本文从多方面探讨了医学本科生如何提高自身价值、展示自我。一、医学本科生就业严峻形势分析自1999年以来高校持续扩招，我国高等教育正在逐渐由过去的“精英教育”转变为“大众教育”。各个大专院校都在进行较大规模的扩招，在校学生数量大增。2004年是医学类专业本科生扩招后毕业的第一年，之后医学生每年以大致20%～30%的速度递增，2009年医学生毕业数量已达到108万人左右，2010年医学类毕业生达到119万。以湖南中医药大学医学影像专业为例，2008年全国招生70人，而2010年扩招到130人。但全国每年能提供的

3、医疗岗位是相对不变的，目前大部分二甲以上医院现有医疗人员数量饱和，每个医疗单位的用人指标有限，新增岗位量相对于扩招以后的医学毕业生总数而言严重不足，医院编制每年增幅非常有限。除了个别岗位和特别优秀的人才，大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。医疗卫生市场的供求关系是相当不平衡的，严重供大于求。就全国就业状况来看，重点院校比普通院校就业率要高；同一所学校内各专业就业率差异大，医学影像学、麻醉学、医学检验专业需求旺盛但毕业生少，临床医学等专业毕业生多但需求不旺，本科生很难进入二级以上大医院。学校知名度不同也容易引起就业差异，部分用人单位受名牌效应影响，宁愿接收重点高校的普通生

4、，也不要地方医学院校的优秀生。从专业上来看，一些用人单位对中医院校的西医学生不太欢迎。二、医学本科生在校学习不足现象分析1.理论知识掌握不系统由于大量的扩招使原本就稀缺的医疗教育资源变得更加紧张，部分青年教师缺乏丰富的临床经验，理论知识讲授存在照本宣科的现象，很多理论难以联系临床实践，使得学生对理论知识的学习不够深入与透彻。另外，由于理论知识考评以考试为主，一些学生为了应付考试及格或者能考高分，过于关注课程考试的重点范围，甚至通过考前突击来应对考试，这会导致系统医学理论知识的缺乏，学生学完一门课丢掉一门课的现象比较严重，而医学各个科目之间的联系是很紧密、很系统的。2.医疗实践能力不足医生的

5、职责要求医学生不仅应具备扎实的医学理论知识，而且要有过硬的临床操作技能。培养医学生临床技能的主要途径是临床见习和实习。而三、四年级学生学习任务较重，课余时间不多，只能利用周末时间到医院去见习，但这方面的安排不论从学校还是从学生本人来看都是不足的。五年级本来是在医院实习的时间，但部分学生忙于考研、找工作等，花在医院里实习的时间相对较少，导致临床实践动手能力较弱。3.就业观不能切合实际大多医学生对自己的就业期望值高，这和高考入学分数有关。以湖南省为例，中南大学录取分数线要远高于省属本科院校，而其湘雅医学院医学类专业平均又要高于本校其他专业；省属重点湖南中医药大学医学类专业录取分数也高于同类本科

6、院校，该校医学类专业同样高于其他非医药类专业。就业期望值高还和教育投入成本有关，如一个医学生教育投入成本五年下来要比培养一个理工科毕业生高将近一倍。高分高教育成本医学毕业生在就业时目标定位较高，认为只有到好的医院才能体现人生价值，去基层或自认为差的医院就业人生价值就无法实现，实际上，这种观念有些不切合实际。医学生就业范围相对较窄，应当有开阔的视野去寻找就业渠道。考研是出路之一，对于非名校医学生来说只要努力也可以进入名牌院校深造，如湖南中医药大学每年考取中山大学、四川大学华西医学院、武汉大学同济医学院、中南大学湘雅医学院等地研究生不在少数。另外，自主创业未尝也不是一种出路。医学生在校期间应该

7、树立多渠道就业意识。不论哪种就业方式，都需要在大学期间提高综合素质。三、医学本科生如何提高自身价值1.把自己视作知识型商品市场经济下每种类型劳动力都是一种商品，医学毕业生就是具备特殊技能、特殊功能的商品。作为医疗卫生单位，有对商品进行选择的权利，招聘医学生就像消费者购买商品一样，必须考察其使用价值，也就是为病人诊治疾病的技能。医学生可以把在校学习阶段视作功能定位、原料加工、生产计划、质量控制、价格设计、市场营销等全流程管