眼科手术室潜在护理安全隐患及规范化管理探讨

眼科手术室潜在护理安全隐患及规范化管理探讨

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时间:2018-11-17

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1、眼科手术室潜在护理安全隐患及规范化管理探讨陈丽萍阿丽娜?阿布来提(新疆乌魯木齐市眼耳鼻喉专科医院手术室新疆乌魯木齐830000)【摘要】眼科手术室是各大医疗机构中实施眼科手术的重要场所,是眼科手术患者接受医院治疗的一项重要组成部分,其内部管理质量与患者手术效果息息相关,同时由于人体眼部生理结构精细,轻微损伤即可造成视力减退或失明等严重后果,所以眼科手术室中的精细手术操作与管理工作非常重要。木文主要从现阶段眼科手术室潜在的护理安全隐患出发进行分析,探讨该科室护理工作的规范化管理措施。【关键词】眼科;手术室;护理安全隐患;规范化管理【中图分类号】R473.77【文献标识码】B【文章编

2、号】2095-1752(2016)24-0251-02近年来,随着人们生活水平的快速提高与社会医疗卫生制度的不断完善,社会民众对临床医疗安全问题越来越重视,其中尤以眼科手术室中潜在的护理安全隐患问题较为明显。由于手术室是一个高风险和高意外事件发生率的科室,手术室内节奏较快,工作压力大,对医护人员医疗和护理水平的要求较高[1]。现阶段,有多项研究资料显示,许多医院的眼科手术室中存在潜在的护理安全隐患,易发生护理不良事件或意外事故,所以临床需加强对眼科手术室的管理力度,杜绝护理安全事件。1.眼科手术室潜在的护理安全隐患现阶段,各大医院眼科手术室中的潜在护理安全隐患異体体现在:①人员配

3、备不足,许多眼科手术室中均缺乏充足的护理人员,手术准备、术前咨询等工作没有专人负责,当发生突发性事故时,护理人员无法第一时间到位,易发生护理安全事件。②护理人员护理水平有限,目前各大医院眼科手术室中护理人员的文化程度均不太高,多为中专、大专等,其眼科医疗知识水平和护理技能均较低,无法独立、科学的处理眼科手术室中的部分护理问题。③手术室医疗制度不完善,许多医院对手术室医疗制度不太重视,没奋做到及时修订与更新,且新型的项0管理制度并没有被及时添加,导致实际护理工作中的一些医疗活动缺乏科学依据,诱发潜在的护理安全隐患。④手术室医护人员缺乏正确监管,由于眼部手术操作需精细、谨慎,加上人体

4、眼部独特、复杂的生理解剖结构,手术室中医护人员需严格按照相应的规章制度来规范自身操作行为。但是由于少数医护人员具冇较强的自我观念和主导观念,不能理智的接受其他人的意见,易引发护理安全事件。⑤实>』护生带教隐患。从临床带教来看,奋些带教老师在未征得患者同意时,擅自指导学生进行奋创操作,且由于实习护生操作技能较低,缺乏临床经验,一旦出现失误,后果不堪设想。同吋,由于医院业务繁忙,临床教师与实习护生之间缺乏有效沟通,默契度不足,医疗操作过程中易出现理解失误,引发护理差错,造成安全隐患。⑥手卫生依从性。眼科手术需精细操作,无菌操作严格,对医护人员手的卫生要求较高,但有些医护人员对比并不重

5、视,术前洗手不彻底或不洗手,易携带细菌,引发感染。⑦层流手术室空气质量。手术室空气质量也是影响眼科手术效果的重要因素,若层流手术室中空气洁浄程度不高,其所含尘菌易附着于手术创口,发生细菌污染,引发眼部感染。2.眼科手术室中潜在护理安全隐患的规范化管理措施2.1完善手术室护理安全管理制度当患者接受眼科手术治疗时,其手术操作均会对患者视力造成不同程度的损伤,同时多数高龄患者均存在听力障碍、感觉障碍和语言障碍等,当医师进行连台手术吋,易出现差错,术后术眼包扎吋,若没有既定的安全制度指导,易发生护理安全问题。所以医院需结合国家医疗法律法规与本院实际情况,制定可行的眼科手术室护理安全管理制

6、度,并在其实施过程中及时调整和修正相关措施,以便最大限度地降低手术室护理安全隐患。2.2手术室医护人员护理安全的规范化管理首先,合理配备护理人员,增强其服务意识。本科手术室护理工作需明确分工,重视人力资源梯队建设,锻炼手术室中护理人员的体力、反应力与眼力,并缓解超负荷工作压力,提高其工作效率与护理质量。其次,加强护理人员培训,提高其护理技能。组织手术室护理人员进行专业培训,增加其护理知识储备,锻炼其护理技术,同时还可邀请护理专家讲师于院内开展知识讲座,促进文化交流,提高眼科手术室中护理人员的整体护理水平。2.3手术室护理监管工作的规范化管理除以上护理安全规范化管理措施外,医院还需

7、重视眼科手术室中的护理监管工作,在保障护理人员正当权益的基础上,建立健全本科室奖罚机制,对手术室中护理人员进行严格要求,有进步给予奖赏,出现差错进行惩罚,提高苏学习与工作的积极性。同吋,本科室可定期开展医疗讨论会,鼓励医护人员进行互动、交流,说出自己的意见并探讨最佳护理措施,增强医护人员之间的默契,保证手术室护理安全,提高整体护理质量。2.4优化实习护生带教在临床带教过程中,带教老师需多与实4护生进行沟通,建立良好的师生带教关系,增强彼此之间的默契,并指导实习护生多参与私下训练,

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