浅析图书馆馆员的素质

浅析图书馆馆员的素质

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时间:2018-11-17

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1、浅析图书馆馆员的素质山东省肥城市职业中等专业学校271600摘要:图书馆馆员是图书馆最重要的资源和财宮,是图书馆事业的灵魂,其素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。因此,重视馆员素质的培养,是图书馆工作的重中之重。为此,对新时期图书馆员应具备的素质进行探讨。关键词:图书馆素质途径一、加强图书馆员素质的必要性1.图书馆实现服务现代化的需要。随着社会的发展和进步,图书馆在书刊釆访、分类编目、著录、流通等主要环节将要实现计算机管理。信息化、智能化、网络化、社会化是未来图书馆的发展趋势,传统的手工借阅和加工检索将为计算机通讯、激光通讯等现代技术所代替,服务手段和效率也将大大提高

2、。2.确保多层次读者需求的需要。图书馆读者服务对象是多层次的,查找文献的类型是多方面的,需要提供的情报检索和文献信息服务的内容也是多种多样的。作为信息的导航员,图书馆员必须具有较强的情报检索技能和广博的学科知识,这就要求馆员由过去知识积累的轻量型向现在的重量型转化,整体知识结构要有质的提升,以确保多层次读者多方位的需求。3.图书馆自身建设的需要。随着信息时代的到来,图书馆的服务方式和馆藏模式发牛.了巨大的变化,图书馆之间的竞争由原来的馆藏数量与建筑规模的竞争向信息组织与服务质量转变。图书馆要充分发挥其职能、更好地为读者服务、做好各项工作,要求馆员不仅要異备图书馆专业知识,而

3、且要拥有相关学科知识。二、图书馆员应只备的素质1.思想素质。图书馆员是文化的传播者,图书馆员要熟知党的方针政策、法律法规,以正确的理论引导读者;同时要有较强的政治辨别能力,要树立正确的人生观、价值观。全心全意为读者服务是图书馆员政治思想素质的核心,也是图书馆工作者发挥自身优势、推动图书馆事业向前发展不可缺少的前提条件。1.职业素质。作为一名图书馆员,一言一行对读者都是一种无形的影响,通过管理、服务所产生的教育效应将直接作用于读者,因此,应该具备良好的职业道德。这一素质要求图书馆员应具冇良好的职业道德和社会公德,具冇诚实正派、淡泊名利、甘为人梯、无私奉献的高尚品格。2.业务素

4、质。第一,计算机知识。不仅要学会计算机编0、标引、数据库建立、光盘检索、联机检索,还要熟悉大量的网络软件,利用自身所具冇的良好的分类与主题标引能力,通过对网上的信息进行过滤筛选,指引读者方便快捷地找到所需信息。第二,图书情报专业知识。图书情报专业是建立在图书馆学、信息情报学、分类学、B录学、计算机科学等多学科理论基础之上的,只有具备和精通这些学科的理论知识,才能适应现代化图书馆的需要。第三,相关学科知识。现代化图书馆需要的是复合型的人才,要求具备图书馆专业知识外,还要有较全面的、系统的文化、理论、科学技术知识和相关学科知识。3.技能素质。一是从对馆藏纸质信息繁琐低效的传统加

5、工中解放出来,充分利用计算机管理和运作纸质资源,充分发挥发现信息、筛选信息、阐释信息的能动性,为服务对象提供电子与纸质相结合的专题性服务。二是根据相对固定的服务对象需求的特征,对互联网信息资源进行搜集、评估、储存、加工,开发新型图书产品。三是根据生存和发展环境的不断变化,图书馆服务对象要向社会扩展,围绕用户需求,加强与用户的沟通交流,提供更多的信息咨询服务。4.身体素质。图书馆员要冇良好的身体素质,能够承受繁重的工作和各种艰苦环境的考验。图书馆工作可称作动静并存、脑体互用,图书馆员工作艰苦而繁琐、细致而又严格,工作年年循环。馆员应养成良好的生活习惯,不能光埋头苦干,还要注意

6、加强体育锻炼,不断增强自己的体质,保持健康的体魄,展现朝气蓬勃的精神风貌。5.心理素质。作为馆员,应保持积极的心态,在工作中学会心理调节,克服不良情绪,培养强烈的自信心,不断增强自身的心理素质,提高心理承受压力,勤奋、乐观、顽强地去面对现实、挑战“压力”,找出自己在现代化技术和现代管理知识方面的差距,明确努力方向,从而有意识地调整自己的意志、知识结构、学习内容和学习方式,变心理上的压力为工作上的动力,凭着良好的心理素质以饱满的热情、坚忍不拔的毅力为用户提供信息服务。三、提高图书馆员素质的途径1.思想政治教育。图书馆作为社会教育的主要阵地,要求图书馆员具冇较高的思想政治素质,

7、热爱图书馆事业,牢固树立“读者第•一,服务至上”的服务宗旨,遵守《中国图书馆员职业道德准则》。2.树立学>』理念。一是要强化终身教育理念,参加继续教育是终身教育的必然要求;二是要树立集体学理念,图书馆员参加继续教育,以团体的形式进行学习;三是树立多元学习理念,拓宽继续教育的内容,探索学习形式,使更多的图书馆员一专多能,学以致用,成为多面手。3.建立学制度。一是鼓励馆员撰写学术论文,积极参加图书馆情报领域的学术研讨会、专题报告会,更新观念,吸取经验。二是支持馆员攻读继续教育,以更全面地提高作为中坚力量的中青年馆员的知

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