复习《陈涉世家》教学反思

《复习《陈涉世家》教学反思 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、复习《陈涉世家》教学反思[复习《陈涉世家》教学反思]“秀”出来的课堂，愉悦了谁？——复习《陈涉世家》教学反思刘海霞最后，对于文言文学生学习方面，应该让他们多练习多总结，形成自己的一套文言文的有效学习方法，进而达到提高文言阅读的能力。老师在平时的文言文教学中，应让学生多读课外文本，引导他们在读的过程中多思考，勤总结，尤其是把适合自己的文言阅读方法记录下来，并加以实践运用。总之，通过反思这节复习课，我认为文言文教学是一个循序渐进的过程，而文言文的专题复习更是一个有的放矢的过程。如何夯实基础，积累拓展迁移，这就需要教师结合本班学生实际，不断积累创新，真正地让学生

2、在阅读中提升能力，在做题中找到方法。我想到那时，我们老师在课前认真备课的前提下“秀”出来的每节课，都能让学生在语文学习的这片天空中自由快乐地翱翔，让学生和老师彼此共同愉悦，从而达到学生听课即是享受，老师上课即是快乐的效果。以上是我对本次课堂教学的反思，如有不当之处，敬请各位领导和老师多多指教。刘海霞2016年11月10日复习《陈涉世家》教学反思2　　第2篇学习《不输在家庭教育上》心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。大意是说，方方正正的池

3、塘就象一面明亮的镜子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清晰可见，这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习，只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深：只有不懂教的父母，没有教不好的孩子。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会：　　当今社会的年轻父母，在教育孩子方面确实很难去做，因为现在是竞争的社会，作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人

4、头地，当父母的就脸面生辉，无尚光荣。但孩子怎样才能出人头地，怎样才能让孩子成才，也使当父母的非常头痛。　　孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教……复习《陈涉世家》教学反思3　　第3篇初一年级复习备考方案　　〖预览〗初一年级复习备考方案为了保证我校2017年的中考复习备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2017年中考复习备考工作方案。一、指导思想贯彻素质

5、教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考复习备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2017年中考工作，确保实现我校提出的“力争中考各项指标全区第一名”的奋斗目标，使我校2017年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升。二、目标2017年中考鄂高上线人数全区第一。三、学生情况分析1、2017年我校参加中考的学生人数为195人（期中4人已被鄂高素质班提前录取）。2、2017年我校四月调考全区前100名21人。与沼山中学持平，数据优于去年

6、同期，成绩的取得带来了压力，同时也带来了动力，使得我校提高教学质量的任务更紧迫。五月调考全区前100名22人。沼山中学19人，数据优于四月调考3、参加2017年中考的5个班级，既有优势，又有劣势。优势方面进一步加强，劣势方面需要改正、提高。四、备考工作措施1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。组长：柯春生副组长：谢海炎组员：孔令镇李相喜邓国正刘绪保刘丽……复习《陈涉世家》教学反思4　　第4篇小学英语复习备考方案　　〖预览〗小学英语复习备考方案伴随着新课的结束，紧张的英语复习备考工作即将开始，复习能让学生巩固所学知识，还能进行查缺补漏，使学生能

7、够顺利地完成小学阶段的学习任务，能在毕业考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础，因此，结合我校实际，特制订以下英语复习备考工作方案。一学情分析六年级学生能够在思想上重视最后阶段的学习，能够按时完成当天学习任务，学习氛围较浓厚，但部分学困生及转校生基础较差，书写阅读方面问题较多，懒于记背词汇、句型，致使学生两极分化严重。在整个学习过程中，大部分学生能够认真对待。二总体设想1.六年级的英语教学工作即将进入紧张的复习阶段，不论是学生还是老师，在复习过程中搞题海战，是极其枯燥乏味的，且并非能收到好的效果，所以，在复习过程中同样要强调趣味性，调动学生的学

8、习积极性。2.六年级复习的知识量较大，我将各册致使整和成几个主题，