企业领导者人格魅力的培养

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1、企业领导者人格魅力的培养人格魅力是领导者情商高低的体现，情商的高低对一个领导者来说至关重要，它对领导者能力的培养、领导艺术的展现、工作效率的提高，都起着关键性的作用。领导者应该有意识、有目的地培养和提高自己的情商。诚信是一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。社会生活实际上是建立在诚信的基础上的，诚信即是一个人的立身之本，也是一个集体、民族、国家的生存之基。关键词：情商人格魅力伦理道德诚信　　情商是领导者不可或缺的一种素质，人格魅力又是领导者情商高低的体现，高情商的人适于当领导，即把握与控制自己的能力比较强，与他人相处的能力比较强，应急及处理问题的能力也比较强。情商(EQ)

2、就是管理自己的情绪和处理人际关系的能力，是研究思考精神世界变化规律的能力。是一种人格的魅力，是心灵的力量，是人文的修养。　　人的情商包括五个范畴：（1）自我意识（正确认识自己的情绪）；（2）自我控制（能控制破坏性情感与冲动）；（3）自我激励（始终保持乐观的态度）；（4）移情能力（即换位思考，能察觉他人情感，关心他人的利益）；（5）社交技能（友善、包容）。前三项是有关自我管理的技能，后两项则是有关一个人如何处理与别人关系的能力。这五要素都与工作直接相关且可成就领导力，在这五个方面具备卓越的能力，才有可能成为一名优秀的领导者。　　情商的高低对一个领导者来说至关重要，它对领导者能力的

3、展现、领导艺术的培养、工作效率的提高，都起着关键性的作用。领导者应该有意识、有目的地培养和提高自己的情商,否则你就无法和谐的带动一支充满活力和战斗力的团队。拥有高的情商，可以让你具有更好的亲和力、影响力和人格魅力，以把握人与人和谐相处的要领：赞美和微笑、真诚的关心他人、不指责别人、积极快乐的心态。　　一、领导者应通过情商管理来提高人格魅力　　1.不断增强知识的力量，提高素质。领导者都应是阅读者，要博览群书。培根说，读书使人成为完善的人。在竞争日趋激烈的社会中，知识往往起着举足轻重的作用。可以说，谁掌握了更多的知识，谁就拥有了占领新世纪制高点的通行证。对于领导者来说，谁拥有知识，

4、谁有了高素质，谁就能赢得部属的爱戴和尊重。　　2.要做拇指领导，勿做食指领导。领导者天天要和部属打交道，自己在部属心目中的形象是否端正、地位是否重要，自己很难评估。如果一个领导者的情商低，大家就不会对其讲真话、讲实话，领导者了解到的情况虚假成分就多，不利于领导者正确评估自己，把握自己。领导者应引导、带动、影响部属；而不是强迫、指挥、命令部属。那一位部属愿意在刻薄甚至恶意的指责下认真工作，乐于奉献呢？指责像鸽子一样会飞回来的。指责是危险的导火索，使自尊的火药爆炸。要能控制破坏性情感与冲动，冲动是魔鬼。任何愚蠢的人都会批评、抱怨和指责。指责他人等于从他人（感情）账户提款；赞美他人等

5、于在他人（感情）账户存款。加莱尔曾说“一个伟大的人显示他的伟大，在于他怎样对待卑小的人。　　3.加强沟通，不断增强感情的力量。沟通是人与人之间传播信息的重要手段，是消除误解、增进感情的重要手段，是提高情商的重要环节。作为领导要注意加强与部属的沟通，用感情的力量凝聚人，让部属觉得你可亲。要关注部属的正当需求。人际关系始终是一个互动的、礼尚往来的过程。作为领导，要力求及时预见部属的各种需要，把部属的正当要求作为调动他们积极性的契机，学会尊重人、关心人、理解人、支持人、体贴人，因为人有自尊的时候，会更加拼命。　　4.要豁达大度，有大爱之心。《贾谊论》：“志大而量小，才有余而识不足”。

6、在工作中，与我们打交道的各种特点的人都有，如果度量小，是难以胜任工作的，应强势时不忘包容，弱势时不忘尊严。要多赞美他人。赞美是一种艺术，在展示领导魅力、协调上下级关系中，有着独特的功能。同时，它是赢得部属爱戴的法宝、满足部属内心需求的途径、开发部属潜能的钥匙、化解上下级冲突的良药。要赞美他人，就要心存阳光。罗曼·罗兰说“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”罗丹说“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”赞美有时可能会改变一个人的命运。作为领导，要多发现别人的闪光点，及时赞美部属。　　二、遵守伦理法则，培养高尚的人格与品德，崇尚道德精神力量　　1.伦理、道德和良心。伦理

7、有辈分、秩序、条理、天理之意。伦理秩序对人们的行为提出了“善”的要求，即“应当”如何的行为规范。道德体现的是伦理精神，良心又是一个道德范畴。作为领导要讲究伦理、道德和良心。伦理关系覆盖了人类生活的全部关系和过程，伦理关系渗透在家庭、社会、国家、全球等各个层面，伦理关系渗透在一切现实的经济、政治、法律、宗教、文化、日常人际交往等各种关系中。作为领导者遵守伦理法则，培养高尚的品德是至关重要的。　　2.伦理道德的实践性，伦理学注重的不是做事的动机而是效果。主体道德的本质是当个人利益与他人利益、社会