郑州省实验2015-2016七年级上数学期中试卷

郑州省实验2015-2016七年级上数学期中试卷

ID:24942620

大小:94.95 KB

页数:4页

时间:2018-11-17

郑州省实验2015-2016七年级上数学期中试卷_第1页
郑州省实验2015-2016七年级上数学期中试卷_第2页
郑州省实验2015-2016七年级上数学期中试卷_第3页
郑州省实验2015-2016七年级上数学期中试卷_第4页
资源描述:

《郑州省实验2015-2016七年级上数学期中试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、河南省实验中学2015-2016上学期七年级期中试卷命题人:袁冬艳审题人:周祥法(时间:100分钟,满分:120分)一、选择题(每小题3分,共27分)1、15的相反数是()A.15B.-15C.-5D.52、如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是()A. B.  C.  D. 3、已知2x³ya与-12xby4是同类项,则a-b的值为()A.-1B.1C.3D.44、在算式6--3□5中的□所在位置填入下列哪种运算符号,计算出来的值最小()A.+B.-C.×D.÷5、比较(-4)³和-4³,下列说法正确的是()A.它

2、们的底数相同,指数也相同B.它们底数相同,但指数不相同C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同D.虽然它们底数不同,但运算结果相同6、一个多项式加上5x²-4x-3得-x²-3x,则这个多项式为()A.-6x²+x+3B.6x²-x-3C.4x²-7x-3D.-6x²-7x-37、已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数,这个三位数可表示成()A.10b+aB.baC.100b+aD.b+10a8、按如图所示的程序计算,若开始输入n的值为1,则最后输出的结果是()A.3B.15C.42D.639

3、、为求1+2+2²+2³+……+22015的值,可令S=1+2+2²+2³+……+22015,则2S=2+2²+2³+……+22016,因此2S-S=22016-1,仿照以上推理,计算出1+5+5²+5³+……+52015的值为()A.52015-1B.52016-1C.52015-14D.52016-14二、填空题(每小题3分,共21分)10、请你写出一个含有a和b的单项式,使它的系数为-1,次数为3,答11、经专家估算,整个南海属我国传统海疆线的油气资源约合15000亿美元,开采前景甚至超过英国的北海油田,用科学记数

4、法表示15000亿美元是美元12、不超过(-23)³的最大整数为13、当x=1,代数式px³+qx+1的值为2015,则当x=-1时,代数式px³+qx+1的值为14、做24点游戏时,若抽到的四张牌的数值分别是1、3、4、7,请写出一个正确的算式:,使其结果为24(每一个数字用且只能使用一次)15、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为16、如图1,将一个边长为a的正方形剪去两个矩形,得到一个的图案,如图2所示,再将剪去的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所

5、示,则新矩形的周长可表示为(结果要化简哦!)三、解答题(共7题,共72分)17、(每小题5分,共15分)(1)-20+(-14)-(-18)+-13(2)(23-112-115)×(-60)(2)0.25×(-2)³-4÷-232+1÷(-12015)18、(每小题6分,共12分)先化简,再求值(1)2(3a²-4ab)-6a²-2(2a+2ab),其中a=-2,b=3(2)12x²y-2(x²y-13xy²-2)+(-32x²y-23xy²)-3,其中x=-2,y=-119、(6分)如图是由几个小立方体块所搭成几何体,

6、请画出这个几何体的从正面、从左面看、从上面看到的形状图20、(9分)小星和小月做游戏玩猜数,小星说:“你随便选定一个三位数按这样的步骤去算:①把第一个数乘以2;②加上5;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数。只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所想的三个一位数。”小月不相信,但试了几次,小星都猜对了,你知道小星是怎样猜的吗?21、(9分)“数形结合”思想是一种重要的数学思想,(1)请你利用如图所示的正方形直观的解出算式:12+14+18+……+126并对图形的面积和分割方法进行适当的说明(2)请你再设计一

7、个类似的图形使之也能解决(1)中问题22、(10分)迪雅服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款,现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30)(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款____元,T恤需付款____元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款____元,T恤需付款____元(用含x的式子表示);(2)若x=40,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为

8、合算?(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.23、(11分)建设银行的某储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负.2015年10月20日他先后办理了七笔业务:+2000元、-800元、+400元、-800元、+1400元、-1600元、-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。