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时间:2018-11-17
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1、浅谈提高中招体育考试篮球运球上篮成绩的方法摘要:根据深圳市中招考试的要求,从2006年开始,体育中考以5%的比例纳入初中生升学考试范围,直到今天,广东省各地区体育中考成绩比例直线上升,深圳市实行多年的标准分改变成原始分,以30分的原始分计算成中考总分。篮球半场来回运球上篮考试项目不仅要求学生具备良好的动作技术,还要具备良好的心理素质。关键词:中招体育考试;运球上篮;训练方法根据深圳市屮招考试的要求,从2006年开始,体育屮考以5%的比例纳入初中生升学考试范围,直到今天,广东省各地区体育中考成绩比例直线上升,深圳市实行多年的标准
2、分改变成原始分,以30分的原始分计算成屮考总分,因此,我们不得不高度重视体育对屮考总分的影响。本人根据多年的初三体育教学的成功经验,谈一谈提高中考体育运球上篮成绩的方法。一、考试规则考试的具体规则和标准,根据深圳市2016年的中招考试,规则如下:1.场地器材:半场篮球场(篮球场规格为28米X15米),以篮球场中线与边线交叉点为圆心,以30厘米为半径画弧作为该项考试的起终点和折返点,考试采用7号篮球,电动计时器一台。2.动作规格:按照篮球规则相关条款进行运球上篮(运用“走步”“滚球”“推球”“抛球”等动作视为违例,运球中违例者应
3、从违例点开始新运球)。1.考试方法:双脚站在起终点内,听到“开始”口令(开表)后开始运球上篮,投中后运球至另一侧折返点,一脚踏在折返点内返回运球上篮,投中后运球回到起终点,以一脚踏入起终点时停表,记录时间。二、运球训练1.原地运球训练首先,练习手指、手腕的灵活性。方法是固定手臂运球和直臂对墙运,在固定手臂运球较熟练后,可练同定两臂在膝上的换手变向运球。其次,进行全身协调性的运球练习。通过练习使学生上、下肢配合协调,为合理、熟练运球打下良好的基础。采用单臂支撑旋转运球,原地跨下左、右运球,原地跨下前、后运球,原地背后换手变向运球
4、。最后,可让学生练习环绕两腿做“8”字运球,原地同时运两球。运两球时要经常改变练习的节奏,可做两球同时起落、交替起落的运球。2.运球速度训练运球速度的快慢是影响成绩好坏的主要因素之一,过快的运球速度会影响投篮的稳定性,即使投中,由于冲力太大,也会影响控球速度。在练习时,教师要提醒学生不能只追求速度,而应该控制好运球速度与节奏的相结合,做到快而不乱,让学生明白,欲速则不达的道理。在练习中可选定15〜20m距离的场地进行比赛或游戏性练习。由易到难逐步练习,先练持单球的高运球、低运球、胯下运球和运球转身。学生运球能力有了大幅度的提升
5、时,可再练双球运球。1.运球节奏训练具体的节奏变化应该是:加速、减速,加速、减速,加速、减速,加速、冲刺。平时练习可以采用学生听哨音来回运球加减速练习的方式,合理地运用运球加速、制动、减速等技术方法,为三步上篮的稳定性与准确性的提供保障,同时还能减少控球时间而提高考试的成绩。平时,可以采取综合性练习,多练才能使学生在运球时达到“人球合一”的程度。还可以运用一些技术游戏提高练习的趣味性,如:运球追逐、运球相互拍打、直线运球、接力比赛、运球折返跑比赛、圆圈运球追逐等。三、投篮训练1.投篮的动作训练在快速的运球上篮过程屮,众所周知,
6、采用低手擦板投篮是稳定性最高的投篮方式,近距离擦板投篮的主要优点有:容易找到投篮点,即容易命中,易于控制球并且节约时间,练习时应尽可能少地让学生采用高出手点,挑篮,甚至扣篮等动作。具体方法:原地徒手动作:把投篮动作和运球动作篇成一套4X8拍的徒手操,目的在于了解动作要领,巩固投篮姿(2)原地篮下擦板投篮:老师在篮下左右45°角距篮板三步位置划好点,依据投篮要领投擦板球,投出去的方向(45°左厶的角度)在球接触篮板的时候最接近前进的方向。(3)近距离接球上篮,投中后运球回起点。监考员发出“预备一起”的口令,定点投,以移位3〜5步
7、为最佳,做接球定点投(篮下左右45°角)。(4)培养救球意识:用球打篮板,然后进行二次投篮练习。在篮底附近把球投向篮筐或篮板,不要投中,然后自救以及积极拿球的能力。1.投篮的角度训练一般的投篮角度以30°角至45°角为佳,一方面提高投?@的稳定性,另一方面球通过擦板的方式能顺势反弹,与下一步更好地衔接。2.上篮的路线训练上篮的路线是提高投篮稳定性的关键因素,在整个运球过程中,两点之间直线最近,所以直线运球是最省时间的。但是为提高运球上篮的稳定性,一般的投篮角度以30°角至45°角为佳。因而上篮路线也应提前设计好,尽可能地以弧线
8、的方式上篮。在平时训练时,三步上篮的路线可以用标志加以提醒学生。另一方面,大多数学生从右侧上篮稳定性高,而左侧上篮大多会觉得别扭,甚至绕到右边上篮,从而影响考试成绩。因此,平时练习时应该恰当地加强左侧运球上篮的练习,以保证上篮的角度,提高投篮的稳定性。四、素质训练1.身体素质
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