关于基于利益相关者理论的高校绩效工资改革博弈关系分析

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1、关于基于利益相关者理论的高校绩效工资改革博弈关系分析导读：本论文是一篇关于绩效和利益方面的优秀开题报告和论文,对正在写有关于基于利益相关者理论的高校绩效工资改革博弈关系分析论文的写有一定的参考和指导作用，免费供学生们阅读下载。（1。浙江传媒学院人事处2。浙江财经学院经济与社会发展研究院，杭州310018）摘要：高校绩效工资改革是高校管理研究的重点一.从利益相关者理论的角度，高校绩效工资改革利益相关者分类的基础上，采用完全信息静态博弈模型，对高校决策主体与专任教师、行政人员等决策参与者间的博弈关系进行了分析，得到最优策略是从有利于对方的角度出发，通过实现

2、对方的利益最大化，来实现自身的利益最大化.关键词：利益相关者理论绩效工资改革博弈模型中图分类号：G647文献标志码：A：10022589（2013）180326032006年国家人事部、财政部等部门联合下发了《关于印发事业单位工作人员收入分配改革方案的通知》和《事业单位工作人员收入分配改革实施办法》等文件.2008年12月21日和2009年9月2日,国务院两次常务会决定分三步实施事业单位绩效工资改革，这项改革触及事业单位收入分配要害.高校的绩效工资改革是从2010年1月1日开始，高校的绩效工资制度该进行怎样的改革，怎样发挥出绩效工资制度的激励作用，是事

3、关增强高校竞争力的重要问题，也是每一个教育管理者必须考虑和解决的问题.由于构员复杂，教师劳动的复杂性，其劳动成果很难衡量等素，高校绩效工资改革任务重、矛盾多，很多问题亟待研究和解决.本文从博弈论的角度，对高校绩效工资改革中利益相关者间的利益冲突与协调关系进行分析,具有一定的理论价值和现实意义.实施绩效工资以后，教职工工资收入由以下四部分组成：一是基本工资，包括岗位工资和薪级工资两项二是国家规定的特殊岗位津贴三是按规定保留的改革性补贴四是绩效工资，即本文研究的内容本篇关于基于利益相关者理论的高校绩效工资改革博弈关系分析论文范文综合参考评定下度:经典题目.

4、绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分.基础性绩效工资综合考虑地区经济发展、物价水平、岗位职责等素，主要体现保障功能，一般按月发放.奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等素，根据考核结果发放，采用灵活多样的分配方式和办法.奖励性绩效工资分配绩效和利益开题报告和论文其他育人工作业绩点（包括班主任工作、学科竞赛指导、学生社会实践指导、学生寝室导师工作等其他育人工作）发放.他们期望减少基本工作量，增加每课时当量比重和酬金教辅人员是高校教学工作的重要补充力量，不仅是学校实验教学的主要承担者，也为专任教师提供教学辅助，绩效工资主要依据完成岗位工作情况

5、和其他育人工作业绩点发放，他们期望工作得到学校重视，绩效工资水平能向专任教师看齐专职科研人员是学校科研工作的重要承担者，绩效工资主要依据科研工作业绩点和其他育人工作业绩点发放，他们期望学校提高科研工作的支持力度和奖励水平，降低科研强度行政人员是学校的管理者，是学校工作正常进行的保障，绩效工资主要依据完成管理岗位工作情况和按工作考核等级发放，他们期望降低工作强度，提高管理岗位奖励性绩效工资的发放工勤人员是学校教学环境的维护者，绩效工资主要依据岗位工作情况和职务等级发放，他们期望自的劳动得到学校的认，提高他们的工资待遇.本研究将决策个人（主要指校长）和决策

6、组织（主要指绩效工资实施领导组）作为绩效工资改革的决策主体将专任教师、专职科研人员、教辅人员、行政人员、工勤人员作为绩效工资改革的参与者，见图1.两者间绩效工资改革决策的制定和实施过程中存博弈关系，最终决策方案的制定和实施是两者的利益竞争中确定的.二、高校绩效工资改革中的利益相关者博弈关系分析完全信息静态博弈是指博弈方时决策，且有博弈方对方支付都了解的博弈.其博弈关系以描述为：G={S1，…，S2u1，。。。，un}其中1、2、…、n表示n个博弈方，S1、S2，…，Sn表示n个博弈方的策略空间，u1、u2，…，un表示n个博弈方的受益，G表示有博弈方采

7、取一系列行动或策略的集合.囚徒困境是完全信息静态博弈的典型实例，两个涉嫌共谋犯罪的犯罪嫌疑人,为了减轻自的刑罚,都没有选择真正能让自减刑的沉默,而是从利的目的出发揭发了对方,结果两个人都得到了较重的刑罚.两个囚徒决策时都以自的最大利益为目标，结果是无法实现最大利益甚至是较大利益，此囚徒困境反映了一个很深刻的问题，即个体理性与集体理性间的矛盾，即从个体利益出发的行为往往不能实现集体的最大利益.时也揭示了个体理性本身的内矛盾，即从个体利益出发的行为最终也不一定能正式实现个体的最大利益[3].高校绩效工资改革中的决策者与参与者利益冲突与协调也是一种博弈关系，

8、属于完全信息静态博弈.下面我们将以专任教师与高校决策主体、行政人员与高校决策主体进行博弈分析.