多元智能自我检测表

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1、多元智能自我检测表>>教育资源库多元智能自我检测表多元智能检测表（学生用）学校：班级：年级班性别：□男□女幼4家4儿童学号：幼5家5儿童填答方法：在师的□里打√，表示有关智能的表现，符合自己目前的情况；在否的□里打√，表示有关智能的表现，不符合自己目前的情况。幼6家6儿童幼7家7儿童一、语言智能：有关阅读、说话、写作、写字的能力幼8家8儿童是否幼9家9儿童□□1．我的写作能力比同年龄的儿童还要好。幼10家10儿童□□2．我常讲故事给别人听。幼11家11儿童□□3．大家都爱听我说笑话。幼12家12儿童□□4．我很快就能记住人名、地点、日期和发生的事情。幼13家13儿童□□

2、5．我喜欢玩文字接龙、猜谜游戏或填字游戏。幼14家14儿童□□6．我喜欢看书。幼15家15儿童□□7．我不会写错字。幼16家16儿童□□8．我喜欢绕口令、俏皮话、双关语或儿歌。幼17家17儿童□□9．我爱听故事、相声或广播节目。幼18家18儿童□□10．我所用的说话语词，超过同年龄的儿童。幼19家19儿童□□11．我很会用语言和别人沟通。幼20家20儿童□□12．我很会编故事。幼21家21儿童□□13．我最会挑别人说话用错词语的问题。幼22家22儿童□□14．我能说服别人同意我的想法。幼23家23儿童15．其他语言智能的表现。（请自填）幼24家24儿童幼25家25儿童二

3、、数学逻辑智能：有关自然科学、数学的能力幼26家26儿童是否幼27家27儿童□□1．我常问一些关于程序或怎么做的问题。幼28家28儿童□□2．我的心算能力很好。幼29家29儿童□□3．我喜欢数学课或自然课。幼30家30儿童□□4．我对数学游戏或电脑感兴趣。幼31家31儿童□□5．我爱玩象棋或其他策略游戏。幼32家32儿童□□6．我喜欢做一些逻辑推理或智力挑战的难题。幼33家33儿童□□7．我喜欢把事物分类或分等级。幼34家34儿童□□8．我喜欢作高难度的实验或过程复杂的思考。幼35家35儿童□□9．我比同年龄的儿童更会使用抽象的思考。幼36家36儿童□□10．我比同年龄

4、的儿童更了解事物的因果关系。幼37家37儿童□□11．我常喜欢对事物提出假设的想法，再想办法证明对不对。幼38家38儿童12．其他数学逻辑智能的表现（请自填）。幼39家39儿童幼40家40儿童三、视觉空间智能：有关美术、劳作、雕塑的能力幼41家41儿童是否幼42家42儿童□□1．我可以在脑子里产生像照片一样清楚的图象。幼43家43儿童□□2．我喜欢看有图画的书。幼44家44儿童□□3．我喜欢图画、劳作或雕塑。幼45家45儿童□□4．在美术的学习上，我比同年龄的儿童表现还要好。幼46家46儿童□□5．我爱看电影。幼47家47儿童□□6．我喜欢玩拼图、走迷宫。幼48家48儿

5、童□□7．我爱玩积木，或有趣的立体模式。幼49家49儿童□□8．我爱看美术作品。幼50家50儿童□□9．我喜欢拿笔画画。幼51家51儿童□□10．我常用照相机或录像机拍下我周围的事物。幼52家52儿童□□11．我能在脑子里想象各种可能的新事物。幼53家53儿童□□12．我愿意看有很多解说的材料。幼54家54儿童□□13．我认识道路的能力很棒。幼55家55儿童□□14．我能用简单的图，说明去某一个地点要怎么走。幼56家56儿童□□15．我能适当的搭配颜色，让人觉得好看。幼57家57儿童16．其他视觉空间智能的表现（请自填）。幼58家58儿童幼59家59儿童四、身体运动智能

6、：有关运动、舞蹈、戏剧、操作的能力幼60家60儿童是否幼61家61儿童□□1．我能用脸部表情和身体动作作代替说话，表达我的想法。幼62家62儿童□□2．我喜欢参加或练习体育活动。幼63家63儿童□□3．我坐不了多久，就想起来活动。幼64家64儿童□□4．我喜欢缝纫、编织、雕刻、木工或做模型等需要动手的活动。幼65家65儿童□□5．我喜欢拆开物品或组装物品。幼66家66儿童□□6．学习新事物时，我常利用触摸、操作的方法。幼67家67儿童□□7．我喜欢跳舞。幼68家68儿童□□8．我喜欢演戏。幼69家69儿童□□9．我的动作比同年龄的儿童更协调。幼70家70儿童□□10．我

7、的身体协调能力比同年龄的儿童更好。幼71家71儿童□□11．我喜欢不断练习，让自己跑得快、挑得高。幼72家72儿童□□12．动手做能让我学得更快、更好。幼73家73儿童□□13．我最好的想法常出现在我走路、跑步或做一些肢体活动时。幼74家74儿童□□14．我常喜欢在户外活动。幼75家75儿童□□15．我与人谈话时，常用手势或肢体语言。幼76家76儿童16．其它身体运动智能的表现（请自填）。幼77家77儿童幼78家78儿童五、音乐智能：有关唱歌、演奏、填词、作曲的能力幼79家79儿童是否幼80家80儿童□□1．我能听出别人唱歌唱的不准。幼8