社论:建设学习型政党实现执政党承诺

社论:建设学习型政党实现执政党承诺

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2、,把建设一个学习型政党作为“重大而紧迫的战略任务”来抓紧抓好,还是第一次。这也深刻说明,建设学习型政党对于新形势下党建工作的加强,意义重大。正如此次全会所指出的,世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。这样的背景,促使学习型政党的建设变得更为“重大而紧迫”。就理论源头而言,建设学习型政党的目标并非凭空出现。上世纪90年代,国内一些研究者通过对美国管理学者彼得·圣洁及其名作《第五项修炼》的钻研,开始引进“学习型组织”的概念。这一

3、概念的提出,其贡献与意义是显然的,充满了革命性的创新价值,而非传统管理理论的延伸。在彼得·圣洁看来,五项“学习型组织”的修炼,包括了系统思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景,以及团队学习等。从这里也可看出,学习的含义,其实是十分丰富而系统的。而学习型组织的建设,正是建立在一个丰富的系统与基础之上。由“学习型组织”这一概念延伸,其后学习型社会、学习型政党等概念的提出,几乎是顺理成章的事情。重视学习、善于学习本就是中国共产党夺取事业胜利的一条重要历史经验。建设学习型政党的战略部署,继承了这一优良传统,体现了中国共产党一脉相承而又与时俱进的马克思主义建党思想。那么,一个学习型政党究竟

4、包含有哪些特征?这首先涉及到对学习型政党内涵的解读。顾名思义,学习型政党是在不断发展的时代条件下,通过不断促进学习,以学习力来推动创新力、增强内在活力的政党。建设一个学习型政党,意味着其目标是建设一个以科学理论武装起来的、具有世界眼光、善于把握规律,并且富有创新精神的现代政党。也唯有这样的现代政党,才能真正经得起来自多方面的考验。建设一个学习型政党,是我们这个时代对于执政党提出的必然要求,是执政的中国共产党居安思危、加强自身建设的必然选择。建设学习型政党,有助于执政党科学执政、民主执政、依法执政;建设学习型政党,有助于执政党实现对人民的庄严承诺:永远不辜负人民的信任和期望。现在的

5、关键,是如何建设一个学习型政党,这在当前仍然是一个富有挑战性的课题。建设一个学习型政党,既要建设党的学习型领导班子,又要建设学习型基层党组织;既要向理论学习,又要向实践学习;既要营造人人向学的氛围,又要加强学习基础设施建设。我们可以发现,在建设学习型领导班子方面,我们党近年来一直是下大力气的。尤其是在中央政治局层面,已经组织过很多次的集体学习。众多领域的专家学者曾走进中南海怀仁堂授课,围绕着诸多方面的重大问题进行专题讲解。可以说,中央政治局的集体学习制度,为建设学习型领导班子,做出了榜样。不过,在建设学习型基层党组织上,我们还有许多工作要做。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础

6、,因此,抓好基层党组织的学习,显得更为重要和紧迫。建设一个学习型政党,必然需要加强理论学习,以科学理论武装全党。科学理论本身就包含了巨大的力量与智慧,能够产生推动党前进的动力,但是,向理论、向书本学习,又不能教条主义,需要将理论与实践相结合,将经典理论与国情相结合。而在向书本学习的同时,更要向实践学,加强调研,不能坐而论道。建设一个学习型政党,当前无疑需要营造一个良好的学习环境。首先,需要营造人人向学的氛围,全党上下,从中央到基层,都深刻认识建设学习型政党的深刻意义,并产生自发的、内在的学习动力;同时,也要加强学习基础设施建设,为学习型政党的建设提供必要的硬件与软件支持。胡锦涛总

7、书记曾指出,不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责。这个讲话至今依然富有现实意义。一个重视学习的党,定会充满希望、富有生命力;一个善于学习的党,将能够与时俱进、永葆先进性。

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