小儿急性中毒的临床护理

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1、小儿急性中毒的临床护理姜海燕(黑龙江省双鸭山市煤炭第二医院155100)【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)14-0326-02急性中毒是指有毒性作用的物质通过不同途径进入人体,短期内引起组织和器官发生功能性或器质性损害,出现中毒症状和体征,甚至危及生命。急性中毒是儿科常见的急症之一。1护理评估1.1健康史(1)详细询问患儿的发病经过,摄入或接触毒物的名称、时间、摄入量,发病时间、主要表现和经过等。(2)若毒物摄入或吸入史不明确,注意收集现场有无药物或毒性物品,如灭虫药、农药、家中常备药。(3)收集现场

2、有无变质食物、呕吐物、排泄物。(4)了解居住环境有无污染、高温、低温、电离辐射等。1.2身体状况体格检查应迅速而有重点,括神志、生命体征、瞳孔、皮肤、口腔黏膜、异味、祌经系统。及时收集患儿的呕吐物、血尿、粪,分析毒物鉴定和有关的特异性化验结果。1.3社会心理状况了解患儿及家K:的心理状态,有无焦虑或恐惧。评估家长对中毒危害性的了解程度,家庭经济及环境状况。若为年长儿,应向其家长、教师、同学、邻居了解患儿近期的生活、学习及情绪有无变化。自杀患儿清醒后不愿说出原因,情绪低落,应了解并做好心理护理。2护理措施2.1严密观察病情中毒患儿来院后,首先观察其神志,

3、监测生命体征、瞳孔等,若有惊厥、呼吸衰竭、心跳呼吸骤停等危及患儿生命的中毒症状,应立即进行紧急处理。保持呼吸道通畅,使患儿平卧,头偏向一侧,及时清除口鼻分泌物,并做好机械通气的准备,以改善通气功能;控制惊厥发作,吸氧;若发生心跳呼吸骤停,应立即进行心肺复苏,给人工呼吸及心脏按压,建立静脉通道,维护心肺功能。2.2清除未被吸收的毒物针对毒物进入机体的不同途径,立即采取相应的清除措施,以防毒物进一步吸收致中毒症状加重。(1)口服中毒采用催吐、洗胃、导泻、洗肠等方法,将毒物从消化道清除。1)催吐适用于食入毒物4〜6h内、神志清楚、能合作的患儿,越早越好。可口

4、服温开水或1:5000高锰酸钾溶液,每次100〜200ml,随后即用压舌板或手指压迫舌根,或刺激咽后壁引起呕吐,如此反复多次,直至呕吐物不含毒物及食物残渣无异味为止。但婴幼儿,昏迷患儿,严重心脏病者,强酸或强碱、油剂中毒者禁用。2)洗胃应尽早进行,一般在服毒后4〜6h内有效,但不应受吋间限制。服强酸、强碱中毒者插管吋,可致胃穿孔,禁忌洗胃,可用弱酸、弱碱类中和的方法。惊厥者插管时可诱发惊厥,位先止惊。汕剂中毒或昏迷者洗胃可能引起吸入性肺炎,操作疲慎重。洗胃液的选用:一般可用温开水或生理盐水,若己知毒物种类,可选用适当溶液或加入相应解毒剂。误服汽汕、煤油

5、等有机溶剂吋,可先用液体石蜡,使其溶解而不被吸收,将汕抽出,然后再用温水洗胃。多采用Y型管冋流洗胃。患儿取侧卧头低位,先抽出胃内容物,再向胃管内注入洗胃液,每次灌入量不超过冋年龄组胃容量的1/2,反复灌洗,直至流出液清澈无味。在洗胃中或洗胃后给活性炭以吸附毒物,防止毒物吸收;或给牛奶、豆浆、蛋清对胃黏膜有保护作用,且能分别与不同毒物发生沉淀从而延缓其吸收。3)导泻于催吐或洗胃后,IJ服或灌人泻剂,使进入肠道的毒物尽快排除。常用25%硫酸镁每次0.5ml/kg。若患儿已出现严重腹泻,则不必再用泻剂。4}洗肠中毒较久(4h以上),毒物滞留于肠道内,或用泻剂

6、2h后未排便,可用0.9%温盐水或1%肥皂水灌肠,至洗出液变清为止。(2)皮肤接触中毒立即脱去污染的衣物,用清水反复冲洗污染的皮肤、指甲、毛发等。皮肤、黏膜糜烂或溃疡者,清洗后敷用消炎药预防感染。(3)吸入中毒立即将患儿撤离现场,吸入新鲜空气或氧气,保持呼吸道通畅,必要吋进行人工呼吸。2.3促进已吸收毒物的排泄(1)鼓励患儿多饮水,静脉滴注葡萄糖,可稀释血中毒物的浓度,必要时可用利尿剂加速毒物排泄。(2)危重急性中毒伴奋肾功能不全者,可用透析疗法,加速毒物排出。2.4使用特效解毒剂一旦毒物明确,应立即用特效解毒剂。如亚硝酸盐中毒可用亚甲蓝(美蓝),使高

7、铁血红蛋白还原成正常血红蛋白;冇机磷中毒应用阿托品、解磷定或氯磷定。应用解毒剂后应观察患儿的反应及可能产生的副作用,以决定药物的增减。2.5记录出入量以上措施易造成患儿水、电解质和酸、碱平衡紊乱,故应记录出入量,必须保证其平衡,以维持有效循环。2.6皮肤、黏膜的护理定期翻身,做好皮肤、口腔、眼、耳、鼻、臀部的护理以预防感染。2.7心理护理急救处理后应做好心理护理,减轻和消除患儿和家长的恐惧。对自杀患儿还应指导家长随时了解患儿的心理状态和情绪变化,发现问题及吋疏导,以防再次自杀。参考文献[1】李晓红.服毒后阻止毒物胃肠吸收的措施及艿进展[」].护士进修杂

8、志,1992年07期.[2]朱延力,王淑兰.儿科护理学.北京:人民卫生出版社,1999,48-

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