本科生就业能力swot分析

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1、邢台学院工商管理本科生就业能力SWOT分析制作人：叶珍（03）张扬（04）王颖（05）王亚娟（06）张会松（16）摘要本文以市场营销学中的“SWOT分析方法”作为方法论依据，视邢台学院工商管理的本身为市场中的企业，着力从竞争优势（strength），竞争劣势（weakness），机会（opportunity）和威胁（threat）四个角度，对当前我院工商管理系学生自身具有的优缺点、以清楚的确定我院学生的个性能力特征及其所面临的就业机会和挑战，这对于制定我院学生职业规划、就业指导等方面具有重大意义。理论回顾SWOT分析：所谓“SWOT”分析法又称为态势分析法，它是由美国旧金

2、山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，SWOT四个英文字母分别代表:优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)。SWOT分析即态势分析，就是将与研究对象密切相关的主要内部优势、劣势、机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划及对策等。这种分析方法一般在企业、公司、集团内部运用得比较

3、广泛。SWOT分析成果S优势W劣势O机会T威胁优势1在本科期间，工商管理学院给予了同学们很多历练自己，提高能力的机会，从大一时期拉练、合唱，每年的新春晚会，迎大运拔河比赛,迎运杯等系列活动提供给同学展示才能的同时，锻炼了同学的能力，为未来就业做好了准备。当然除了组织活动的能力，学习的能力也不能忽略，初出茅庐的毕业生，没有足够的工作经验，如何快速上岗就成为一个焦点问题。我院获首届全国市场调查分析技能大赛最佳组织院校奖,通过比赛，展示了我院良好形象和我院大学生的精神风貌，增强了学生专业技能和就业能力。邢台学院工商管理系与许多企业建立了广泛的教学实践和学生实习基地，注重课堂理论

4、教学与社会实践、案例教学、模拟训练的结合。开展丰富多彩的“青年志愿者服务”活动、社会调研活动、“把课堂设到车间”活动，开设“创业教育”、“社会调查方法与实践”、“优秀经济论文欣赏”“传统文化与企业管理”等特色课，结合专业教学开展大学生研究成果发布活动，参与企业质量认证、管理活动，使学生们的适应能力、管理能力及创新、创造、创业能力在走近社会、了解社会、服务于社会中得到锻炼和提高。优势2就业心态保持一颗平常的心态去面对就业是很重要的，要有期待，更要做好定位。当今教育已由“大众化教育”代替了“精英教育”，大学生已不是天之骄子。我们同学也清醒的认识到了这一点，对于薪水要求并不像以

5、前那么高，更加看重的是后续的职业发展。根据自身实际情况，确立合理的目标，正确自我定位，增强自信心，培养良好健康的心理素质，调整择业心态，积极投身到就业队伍中去，敢于竞争、善于竞争。调查中同学在择业中考虑的最重要的因素依次是：经济收入（76.5%）、能否发挥专业特长（55%）、福利待遇（54.5.5%）和工作环境（40%）。可见，我校毕业生择业中考虑的更加周全，细致。毕业生在择业中考虑的因素优势3对部分邢台学院毕业生进行50份问卷中数据显示基本能胜任现任工作的有27份，占调查总人数的54%;基本适应的有30份，占调查总人数的10%;尚有余力的有5份，占调查总人数的6%;不适

6、应的仅为3份。在各种能力评价中，毕业生认为自身相对欠缺的有外语阅读和翻译能力、创新能力及美学修养。此外，在调查中，有90%的毕业生在离开学校踏上工作岗位以后，在自己的工作岗位上工作先进;有10%的毕业生在工作中完成了一定的科研成果及发表过论文。就业成功的毕业生现状劣势1：.学校地域：目前河北省经济发展的重点是贯穿双环经济发展战略，即环渤海经济圈和环京津经济圈发展战略。邢台地处冀南位于双环经济发展战略的二线地带，能分享的投资份额比较少，由此产生的直接带动作用比较小。在这个大学生数量日益增多的时代就业形势越来越严峻中国目前待业的大学生有几百万之多而就中国目前的形势来看技术性人

7、才的就业前景似乎更为乐观不过随着我国服务产业的兴起对销售类以及高层管理人才的需求量还是很大的。然而现在学工商管理的人也越来越多本科乃至专科均设有该专业所以就业形势还是不容乐观。这就需要当代大学生具有相当强的专业能力以及广泛的人际关系我国的管理人员并不缺乏真正稀缺的是高水平能力强的管理人才。由于我国的教育制度存在一定的弊端有许多大学生在大学时代对于专业课的学习过于放松导致专业能力不过关进而导致了高级管理人才匮乏的现状。劣势2就业地区偏好集中毕业生在就业过程中的就业期望值始终偏高，主要体现在:一方面是对就业地区的选择上，大多数毕业