就业指导课作业swot分析

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1、就业指导课作业2010级数学与应用数学(师范类)2班游琴1201009012101、确定自己的职业定位:人民教师2、认真分析自己在职业定位过程屮的因素:个人因素、家庭因素、学校因素、社会因素;•个人因素:爱学习,重知识,有耐心,有责任心,喜欢并能很好地建立和保持良好的人际关系,有稳定平和的心态。•家庭因素:我家里属于一般的家庭,父母并没有很大的实力和背景。因此,未来的事情,都要靠口己来解决,但对于我做的选择和决定,他们一定会予于支持和尊重。由于父母的阅历和背景,他们都希望我能够从事教育专业。而我自己也很喜欢这个行业。所以如果在可以当教师的情况下,我会选择这个职业。•学校

2、因素:由于闽江学院是近几年才开始发展的新星院校,综和实力不是很强,但是,所以在求职的过程中,在靠学校加分的这个方面应该都不会占很大优势。这就要求我在校期间,努力学习专业知识,提高综合素质,不断的为自己充电,让自己强大起來。•社会因素:中国现在止处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳立,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入止轨。二丁一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。但是我们也要看到,人才的竞争H趋激烈,大学&就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,这就更需要在分析好社

3、会现状的基础下,有针对性地做好自己的职业生涯规划和方向。3、初步确定自己的职业定位的“三定J职业方向(与人打交道)、就业地点、主观位置(从基层做起);•职业方向:人民教师(与人打交道)•就业地点:家乡(平潭)。之所以选择平潭,首先是因为它是我的家乡,作为家里的女生,在常州工作离父母比较近,便于照应。其次是因为平潭近几年的快速发展,使平潭的经济文化各方面都提升了很大的层次,与各个城市相比,它的竞争相对较弱。第三个原因是我有相当一部分同学和朋友都在平潭工作或学习,有利于今后相互帮助。•主观位置:初中教师,会参加教师招考。4、运用SWOT分析法,具体列出口己在SO战略、ST战

4、略、W0战略、WT战略,对自己进行职业发展分析:查找差距、积极准备。•s(优势):有耐心,热爱教育这份职业,有一定的专业知识,温和的性格,能和学生进行良好的沟通,有敏锐的观察力,能对学生的各种行为进行观察。•W(弱势):不够灵活,思维单一,有时过分专心可能会导致死板的现象,口头表达能力还有欠缺,粉笔字写得不够好,希望这学期能加紧练习。•0(机会):教师招考,人才市场招聘学校推荐,还有“三支一扶”政策。•T(威胁):其他著名高校毕业生的竞争,以及前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少。

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