整合王台资源优势,广泛开展社区教育

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1、整合王台资源优势，广泛开展社区教育一年来，王台镇紧抓社区教育示范镇建设，探索社区阵地建设新路，不断改进社区培训教育方法，开展适合于王台社区居民丰富多彩的教育活动。一、前段主要工作1、营造社区教育管理运行氛围。我们加大对社区教育的宣传力度，营造社区教育的氛搜集并散发有关社区教育宣传资料，编办镇级《社区教育简报》，推进社区三个文明建设。2、活跃社区文化，丰富居民文化生活。为丰富社区居民的文化生活，帮助社区成立了八个舞蹈队，培训农民舞蹈队员77人次，利用重大节日、纪念日为社区的居民带来了由他们自编自演的节目，丰富了我们社区的文化生活，增添了节日的气氛。

2、3、加强了三支队伍建设。我们积极加强社区教育队伍建设，健全从事社区教育专职队伍建设。根据社区教育管理与教育教学工作的实际需要聘用兼职人员，确定社区居委、重点行政村与企业、学习型组织、教育基地等社区教育工作联络员队伍，加强社区间的联络指导工作；通过多种形式和途径，充分发挥社区内离退休老干部、专家学者、企业家、模范人物等积极性，建立热心教育工作、具有奉献精神的社区教育志愿者队伍；逐步形成一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体、专兼结合、适应我镇社区需要、富有社区特色的管理队伍和教师队伍。4、为了丰富青少年的假期生活，我镇社区利用暑假为青少年开展

3、健康、科普、文明交通、法制安全知识培训等讲座活动3期，共1200人次。为青少年开展篮球、滑板、骑自行车等比赛，让青少年在假期能远离网络的诱惑，增强青少年的体质。5、搞好企业用工调查，深入实施农村劳动力转移培训。随着王台镇经济的快速发展，企业的用工情况越来越受到社会和政府领导的重视，为了进一步了解目前企业用工情况，近一段时间，我们对全镇的工业企业进行了一次抽样摸底调查，调查了全部成规模的工业企业和一些规模较大的新开工企业，共78家，通过这次调查，我们基本掌握了企业对员工的一些需求情况和用工情况，为下一步的劳动力培训工作提供依据。对此，我们根据镇政府

4、的工作安排，对全镇适龄青壮年以及返乡务工人员进行了重点培训，举办了1期“如何防治蔬菜病虫害”的培训班，参训人员达46人。二、下步主要工作思路1、深入开展社区教育实验工作。我镇社区教育工作己有良好的开端，为深入巩固创建成果，广泛发动，充分发挥我镇内的各类组织、单位、居委、行政村、家庭等参与社区教育活动的积极性，力争创建学习型企业6个、学习型家庭60个，并挂牌试点，力求使创建活动讲究实效，不搞形式主义。2、加大教育归化管理力度，注重三支队伍建设，健全四项制度，确保正常工作。加快信息化步伐，提高社区教育品位。3、对于企业、事业单位在职职工及农村从业人员

5、举办法律知识培训班，培训率达50%以上。4、继续做好学历层次教育。办好职高特色专业班（2个）及开放性大专层次镇企管理班（2个）。5、与王台镇中小企业合作利用我镇培训基地和加工中心分期分批地进行电焊工培训，拟培训人数70人。三、工作建议K在原胶南乡镇成人教育工作的基础上，加大与开发区接轨的力度，尽快确立王台镇成教中心的法人地位，稳定我校的教师队伍，创造社区教育环境，一心一意地搞好王台镇社区教育工作。2、加强对社区教育实验工作的科学研究。要结合社区教育实践，积极开展理论研宄，力求以科学理论指导性条件和存在的困惑，寻求实破口，切入工作点。探求社区教育可

6、持续发展因素，推动社区经济和社会的发展。3、健全社区教育制度建设。要开展好社区教育实验工作，必须规范化、制度化，只有这样，才能推进实验工作的前进步伐。因而应立足于以下几项制度，社区教育得以正常运行。经费制度。上级有关部门要在社区建设资金中安排一定比例的经费用于教育培训；同时采用“政府投入、部门分担、社会捐助”等办法，妥善解决教育经费。联席制度。上级负责社区教育工作的领导，以社区教育委员会名义，每年牵头组织有关部门负责人、重点村企联络员召开至少两次联席工作会议，保证社区教育工作的顺利开/P

7、发展规划，纳入事业改革和发展总体规划，列入单位领导年度任期目标的考核内容，明确职责，并实行目标责任制。评价制度。在制定好评估标准的基础上，建立评估激励机制，要奖励先进，鞭策后进，以便对社区教育工作起正确的导向作用，激励先进发挥示范辐射作用，推进社区教育工作的全面铺开。2013年10月18日