第七章《平面直角坐标系》水平测试题

第七章《平面直角坐标系》水平测试题

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时间:2018-11-16

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1、第六章《平面直角坐标系》测试题姓名:一、慎重选择,展示技巧!(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(-1,0),C(0,-3),D(0.6,0),E(0,0),F(0.1,0.1),其中在y轴上的有…()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果点P(5,y)在第一象限,则y的取值范围是…()A.y<0B.y≤0C.y>0D.y≥03.如果点M(x,4)不在第一象限,则x应满足…()A.x>0B.x≥0C.x<0D.x≤04.已知点A(0,a)到x轴的距离是3,则a为…()A.3B.-3C.±3D.±65.无论m取什么实数,点(-1,-m2-1)一

2、定在…()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.如果点P(m,n)是第三象限内的点,则点Q(-n,0)在…()A.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y轴负半轴上7.点P在第二象限,并且到x轴和y轴的距离都是2,那么点P的坐标为…()A.(2,2)B.(2,-2)C.(-2,2)D.(-2,-2)8.将点P(3,-5)先向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到的点的坐标为…()A.(5,-1)B.(1,-9)C.(5,-9)D.(1,-1)9.将点A(2,1)先向右平移()个单位,再向下平移()个单位可得到点A’(6,-2).其中括号里应填的数分别为

3、…()A.2,1B.0,-1C.4,3D.3,410.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为…()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(-9,-4)二、精心填空,展示耐心!((每小题2分,共22分)11.在平面直角坐标系中,点(2,-3)位于第象限.12.在平面直角坐标系中,若点(x-2,6)在y轴上,则x=.13.在平面直角坐标系中,将点(2,-4)向右平移个单位,再向平移个单位,所得点的坐标为(4,2).14.点A(-1,2)关于x轴的对称点坐标是;关于y轴的对称点坐标是;关于原点的对称点坐标

4、是。15.已知P(2m-6,m+1)在第二象限,则m的取值范围是.16.在平面直角坐标系中,点(3,0)与点(x,0)之间的距离为5,则x=.17.通过平移将点A(-7,6)移到点A’(-2,2),若按同样的方式移动点B(3,1)到点B’,则点B’的坐标是.18.点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,且在y轴的左侧,则P点的坐标是.19.在平面直角坐标系内,把点P(-5,-2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是.20.将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1),则xy=___________.21.已知AB∥x轴,

5、A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为.三、全面作答,展示智慧!(共48分)22.(6分)有序实数对(3,2)和(2,3)表示的意义相同吗?如果有序实数对,表示某班位于第行第列的座位,那么有序实数对(3,2)和(2,3)分别代表什么?17.如图,写出A、B、C、D、E、F、H各个点的坐标。(7分)23.(6分)在如图所示的坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点分别用线段依次连接起来.①(-2,2),(-2,-1);②(-1,2),(-1,-1),(0,-1),(0,2);③(1,2),(1,-1),(2,-1),(2,2).观察所得的图形,你觉得它像什么?24.(8

6、分)在平面直角坐标系中描出以下各点A(-2,0)、B(-1,3)、C(2,2)、D(2,-1).①顺次连接A、B、C、D得到四边形ABCD;②计算四边形ABCD的面积.25.(12分)如图,A点坐标为(3,4),将三角形ABC先向下平移四个单位得到三角形A’B’C’,再将三角形A’B’C’向左平移三个单位得到三角形A”B”C”.①请你在图上画出三角形A’B’C’和三角形A”B”C”;②观察所画的图形写出A’和A”的坐标;③计算三角形ABC的面积.第20题图26.(9分)如果点A(1,3),B(1,-1),点C在x轴上,且三角形ABC的面积是10,求C点的坐标.

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