必修1高中思想政治《财政与税收》教案

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1、第八课财政与税收【教材分析】本课在分配制度和分配原则的基础上，进一步探讨国家参与的社会产品分配过程，即我国的财税体制。教材先从基础设施建设、民生支出等材料入手，让学生感悟财政是国家治理的基础和重要支柱。然后深入探讨财政收入和财政支出，以及财政收支关系，感悟财政政策的不同和变化。税收是取得财政收入的基本形式，所以教材又进一步探讨税收的有关知识，如税收的性质、基本特征、增值税和个人所得税、税收的作用以及依法纳税的有关内容。【设计意图】根据高三一轮复习的整体要求：全面、系统、扎实、灵活，实施高三一轮复习高效课堂模式，即考点展示，考向解析；考点

2、梳理，讲练结合；系统整合，巩固提升的课堂模式。该课堂模式要求发挥学生在复习中的主体地位，做到讲学结合，讲练结合，提高课堂复习效率。【教学目标】1、高考考点：（1）财政收入与支出：财政收入的构成；税收与财政的关系；影响财政收入的因素；财政支出及构成；财政收支平衡（2）财政的作用：财政与人民生活保障；财政与基础设施建设；财政与宏观调控(3)税收及种类：税收的性质；税收的基本特征；税收的种类；税收的作用(4)依法纳税：纳税人；负税人；依法纳税2、考向定位：(1)财政的作用是高频考点，可围绕民生、经济平稳运行、资源配置等以主观题或选择题形式考察

3、该考点。(2)结合国家的财税体制改革考察财政和税收的基础知识。【教学重难点】1、财政的作用2、财政收入和支出3、税收及其种类【教学方法】讲学结合、讲练结合；多媒体辅助教学【教学过程】【环节一：考点展示考向解析】（略，见教学目标）【环节二：考点梳理讲练结合】考点一、财政收入和财政支出【自主复习】1．财政含义国家的______和______就是财政。财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。2．财政收入(1)含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，就是财政收入。(2)构成：__________、__________、________

4、__以及其他收入。(3)财政与税收的关系：______是国家财政收入的最重要来源。(4)影响因素：主要是__________________和_______________。________________对财政收入的影响是基础性的。3．财政支出11(1)含义：财政支出就是国家对筹集的财政资金进行分配和使用。（2）分类：按照具体的用途，分为________________，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，________________，债务支出。4．财政收入与支出关系财政收支平衡财政盈余财政赤字[核心突破]1、财政

5、收入财政收入是否越多越好？（1）国家通过财政可以促进社会公平、改善人民生活，促进资源合理配置，促进国民经济平稳运行。因此国家财政作用重大，我们应该大力增加财政收入。（2）但是并不能由此认为“财政收入越多越好”。因为，在国民收入总量一定的情况下，财政收入是有一定限度的。财政收入过多，会影响企业收入和个人收入，影响企业扩大再生产和人民生活水平的提高；财政收入过少，会影响国家的宏观经济建设，影响国家对经济进行宏观调控的能力，进而影响国民经济的发展和人民生活整体水平的提高。因此，国家财政收入的增长要和企业生产的发展，人民生活水平的提高保持一致。

6、（3）国家应制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。【思维拓展】拉弗曲线一般情况下，税率越高，政府的税收就越多，但税率的提高超过一定的限度时，企业的经营成本提高，投资减少，收入减少，即税基减小，反而导致政府的税收减少。【考点演练1】（2014年重庆卷4）.国有企业上缴利润比例逐年提高（如右图所示），这将进一步增强国家财政实力。国有企业上缴利润比例提高：①有利于增强国有企业控制力②有利于增强政府宏观调控的能力③是改善国民收入分配的重要举措④目的是促进非公经济公平参与市场竞争A.①② B

7、.①④C.②③  D.③④【考点演练2】（2014上海卷）财政部决定从2014年起，对中央企业税后利润收取比例提高5%，增收部分用于保障民生。这部分税后利润及其用途是   A.国有资产收入和国民收入初次分配                  B.国有资产收入和国民收入再次分配C.集体资产收入和国民收入初次分配                  D.集体资产收入和国民收入再次分配【考点演练3】11（2014新课标卷I）要加大对民族省区的财政转移支付力度，关键是要增加财政收入。在我国当前情况下，增加财政收入的合理措施是A．大幅度提高税率  

8、  B．大力发展实体经济    C．提高职工工资水平   D．扩大资本市场规模[核心突破]2、财政收支关系（1）财政收支平衡意味着财政收支相等吗？财政收支平衡并不意味着收支相等。实际上，受多种因素的影响，收