低段数学新教材教研组教研计划

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富低段数学新教材教研组教研计划　　一、指导思想：　　学校教导处工作计划为中心，以数学新课程标准为依据，在课堂上推进素质教育，力图体现“三个面向”的指导思想。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。　　二．工作要点：　

2、　1、学习新课程标准，更新教育观念，运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动。　　2、堂教学为主渠道，使数学教学活动化、数学问题生活化；　　3、倡合作、自主、探究的学习方式；培养学生的良好学习习惯；激发学习兴趣。　　三、工作计划　　二月份：　　1、为搞好教研活动献计献策。　　2．完成假期备课情况　　3、听专家讲座或小组参与式讨论，学习“新课标准”。　　三月份：正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下

3、的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　１．开展教学研究，不断提高教学质量。　　２．结合校教研活动，组织省编教材和新教材对比研讨课。　　３．认真学习有关新教材的介绍．教案等资料，提高业务理论水平。　　四月份：　　1、组织期中教学测查。分别从教师对教材使用情况、学生学习情况进行反馈。　　2、加学校的学习新课程标准演讲比赛。　　3．集体备课研讨。实验教师轮流说课，请专家指导。　　4、专题研究：如何理解数学“生活化“。　　5．组织教师上专题研究课，并请专家进行现场教学评析。　

4、　五月份：　　１．阶段性教学反思。组织实验教师探讨教改新路。　　2、请专家对实验进行检查、指导。　　３．组织教师认真上好研讨课，为参加学校教学大比武作准备。　　六月份：　　１．每人出一份期末试卷并要求认真审核。　　２．做好期末复习工作。　　３．撰写“课改”学习论文及教学案例。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富

5、　　４．做好学期评比总结工作。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!