《高等数学》第二学期教案.doc

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1、广东工贸职业技术学院教师授课教案第1页12营销1234班品牌经营学课使用教材品牌学教程余明阳2013－2014年第二学期第一周星期一2014年2月24日第一章第一节课题：绪论教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、通过讲授，使学生了解品牌定义、理解品牌内涵、掌握品牌核心价值二内容及课时分配：（1）品牌定义及理解；［一学时］（2）品牌内涵、品牌核心价值；［二学时］三

2、、重点、难点及处理方法：以提出问题方式导入品牌内涵、品牌核心价值的讲解；四、另纸五、多媒体六、作业：EX1-1七、课后小结广东工贸职业技术学院教师授课教案第2页12营销1234班品牌经营学课使用教材品牌学教程余明阳2013－2014年第二学期第一周星期三、四2014年2月26、27日第一章第二节课题：绪论教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、通过讲授，使学生了解

3、品牌的概念辨析、掌握品牌给企业及消费者带来利益；二、内容及课时分配：（1）品牌对于消费者的意义［一学时］（2）品牌对企业的经济价值的体现［二学时］三、重点、难点及处理方法：以举例方式导入品牌对企业的经济价值的体现的讲解；四、另纸五、多媒体六、EX1-2广东工贸职业技术学院教师授课教案第3页12营销1234班品牌经营学课使用教材品牌学教程余明阳2013－2014年第二学期第二周星期一2014年3月3日第二章第一、二、三节课题：品牌设计教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学

4、过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、通过讲授，使学生了解CI、MI、BI；二、内容及课时分配：（1）品牌资产的概念；［一学时］（2）品牌资产价值评估的内涵与特点［二学时］三、重点、难点及处理方法难点：品牌资产价值评估的内涵与特点处理方法：讲练结合四、另纸五、多媒体六、作业：EX2-2、3广东工贸职业技术学院教师授课教案第4页12营销1234班品牌经营学课使用教材品牌学教程余明阳2013－2014年第二学期第二周星期三、四2014年3月5、6日第

5、二章第四节课题：品牌设计教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、通过讲授，使学生了解VI、品牌名称的设计、品牌标志物设计；二、内容及课时分配：（1）品牌战略的内涵［一学时］（2）品牌架构组合.品牌架构组合的设计［二学时］三、重点、难点及处理方法：以举例和布置学生为某一产品做设计的方式导入对品牌架构组合.品牌架构组合的讲解。四、另纸五、多媒体六、作业：EX2-4、5

6、广东工贸职业技术学院教师授课教案第5页12营销1234班品牌经营学课使用教材品牌学教程余明阳2013－2014年第二学期第三周星期一2014年3月10日第二章第四节课题：品牌设计教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、通过讲授，使学生了解品牌标志字的设计、品牌标志色设计二、内容及课时分配：（1）品牌定位概述［一学时］（2）品牌定位的DPM模型［二学时］三、重点、难

7、点及处理方法：以举例方式讲解品牌定位的DPM模型的讲解。四、另纸五、多媒体六、作业：EX2-6广东工贸职业技术学院教师授课教案第6页12营销1234班品牌经营学课使用教材品牌学教程余明阳2013－2014年第二学期第三周星期三、四2014年3月12、13日第三章第一节课题：品牌资产构成教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、通过讲授，使学生掌握品牌资产构成。二、内

8、容及课时分配：（1）品牌知名度、忠诚度［一学时］（2）品牌联想、品质形象、其他资产［二学时］三、重点、难点及处理方法：以以举例方式导入品牌资产构成的讲解；四、另纸五、多媒体六、作业：EX3-1广东工贸职业技术学院教师授课教案第7页12营销1234班品牌经营学课使用教材品牌学教程余明阳2013－2014年第二学期第四周星期一2014年3月17日第