浅析高校校报现状与发展分析

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浅析高校校报现状与发展分析胡美莲泉州华光职业学院摘要：随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高，我国的媒体技术也随之迅速发展起来。在新媒体吋代，信息技术的发展为高校校报的发展带来了一定的优势资源和发展机遇。校报是学校发声的重要媒介，能够更好地传播学校的信息。本文以高校校报为切入点，积极探索高校校报的发展现状和未来发展形势。关键词：高校校报;现状;发展;作者简介：胡美莲（1982—），女，江西人，本科，助理研究员，研宂方向：艺术设计。0引言高校校报在一定程度上可以对校园形象进行宣传，同时也能够及时地传播校园内的思想舆论，能够更好地体现大学生的思想水平和文化素养。高校校报的主要内容就是传播校园文化和宣传重耍的思想精神。高校校报在发展的过程中存在着一定的问题，高校应该针对这些问题制订科学合理的解决方案，以便能够从根木上促进大学生思想政治水平的提升，从而也能够为我国的精祌文明建设奉献一分力量。1高校校报的发展1.1新媒体技术的发展造成校报功能下降由于科学技术的快速发展，如今社会上已经出现了很多现代信息传播媒介，如广播、电视、手机、网络等。冇了这些信息传播媒介，传统的信息传播方式已经无法满足当今社会大众对信息的需求，从而使社会大众获取的社会信息的质量有所下降。在新媒体吋代之下，传统校报在传递信息的吋候，无论是传播效率还是传播质量都大不如从前。网络和手机等移动端的出现，使人们能够及时快速地了解更多的信息。新媒体技术和互联M技术的加入，能够让学生通过校园M直接了解到有关校园等的各种信息，而这些新的宣传内容在传统的校报是无法实现的。高校的校报传播受到新时代的冲击，在众多方面都无法与新媒体的发展相提并论，发展潜力大不如从前。 1.2办报理念传统目前，我国众多高校的校报办理都己经融入了横向联系。中国高校校报展示平台(http://www.cuepa.cn.qlu.vpn358.com/)就有数千家高校在平台上注册发布，极大地促进了高校文化、校报形象的展示与交流。我国很多省份和城市内都成立了高校的校报协会，以便高校协会之间及时沟通与交流，及时发现自己的不足之处，相互汲取优秀的经验，从而获得持续的发展。但是对相关数据研宄发现，我国有些高校在进行校报办理时思想还很落后，在办报的过程中还保留传统的办报理念，在进行校报办理的时候使用资金主要还是依靠学校和行政部门的分配，而办报的目的也只是为了学校的工作而进行服务，从根木上只注重宣传效益，从而严重地忽略了经济效益。校报的受众大多是学校的教师和在校的学生，校报的宣传市场和发展市场比较受局限，没有形成完善的市场体系。1.3办报人员素质不高，办报模式比较封闭校报办理工作对工作人员的职业素养耍求是比较高的，不仅需耍办报人员掌握相关的专业理论知识，同时还需要有足够丰富的经验。但是在实际办报的工作中，多数工作人员的业务素养并不高，甚至有的工作人员缺少爱岗敬业精神，这也就会造成工作人W的作业效率和作业质量低。在社会主义市场经济迅速发展的背景下，各大高校的校报办理经费都比较匮乏，相关的办理工作人员也没有一定的职责岗位。在这种情况下，这也就造成了学校的校报发行周期性比较长，往往一两个月一期，甚至一季度一期，长此以往对校报的发展有百害而无一利。2高校校报的发展策略高校校报既是文化资源又是一种无形的智力资源，社会经济的发展和科学技术手段的不断提高，为高校的校报发展带来了一定的便利。各大高校为了谋求良性的发展和高效运行的发展趋势，也已经开始致力于对校报的办理和发展进行改革。2.1创新思路，树立双效意识就社会主义社会的建设和发展来说，最重要的问题就是要从根本上积极地发展社会主义市场经济，经济的发展水平能够在一定程度上反映社会的发展水平。我W加入世界贸易组织之后，高校的校报排名竞争变得越来越激烈，而在发展的同时也受到了很多外界因素的冲击。高校校报是一种极具特殊性的文化商品，需要有着较完善的发展体系和高效的运营规律。作为各人高校的管理者和高校校报的办理人员，要积极地转变办报思想，当然这并不是要从根本上抛弃传统的办报思想，而是要在传统的发展模式上进行改革、创新，具有发展新思路，以便校报适应更大的发展市场。为了提高校报的市场竞争力，在办报的时候可以适当地引入竞争机制。校报的发展应该主动地接触市场，既要注重校内市场的发展乂要注重校外市场的发展。办报理念不能够是为了办报而办报，要始终坚持办报的原则。办报不仅仅是为了全校师生的学习、工作和生活服务，还要为社会服务。校内的工作人员应该积极地对校报进行宣传，以便更好地提高校报的知名度和市 场竞争力，从而促进高校校报经济效益收入的增长。高校校报的发展应该注重运用高效的知识资源和人力资源，只有这样才能增强校报的发展实力。2.2利用校园网络平台，增强校报魅力校报本身就具有极强的信息性、学术性。校报办理的0的除了为校内的师生服务外，还要注重经济效益和信息传播效果。我国建立社会主义市场经济体制之后，封闭式的办报模式己无法满足当今时代的办报需求，如果不从根本上积极转变校报的办理模式，那么校报的服务范围和经济效益就不会扩大和提高。积极转变校报的发展理念，不仅能够促使校报发行数量增多，同时还能够最大限度地为学校创造经济收入。为了更好地满足人们获取信息的心理需求，高校在进行校报办理的时候应该积极依托新媒体技术，以便从纸质校报转变为数字校报，积极应用校园网络的优势，建立足够完善的数字信息系统和体系，打破传统的高校办报模式。学校可以积极依托互联网技术建立校园网络平台，在校园网络平台上,学生和教师可以进行及时的沟通与互动，有了良好的互动也就能够促使学校办报的人性化。建立发展具冇人性化的网络交流平台，促进教师与学生学术的交流与思想的沟通，从而能够建立起良好的师生关系，使校园文化的发展更具有人性魅力。在全新的吋代，高校校报的发展应该利用新媒体技术向数字化进行发展,将声频和视频的影音文件融入校报之中，为传统校报的内容注入更多新鲜的元素，从根本上增强校报的发展魅力。2.3树立精品意识，打建独特的风格随着社会生产力和社会科技水平的快速发展，人们越来越注重精品发展。精品发展已经成为当今时代发展的文明标志，无论是社会物质文明还是精神文明的发展，都离不开精品这一个标志。精品标志之中包含了当今时代的发展元素和发展趋势，同时又能够满足当今社会大众在精神方面的需求，捉高社会大众的文化水平。高校在校报办理的过程中，应该积极朝向精品的趋势发展下去。各大校报的办理工作人员在工作的吋候，要结合学校的实际发展情况和未来的发展趋势，也要充分地/解未来的校报发展市场，明确自己学校校报的定位，选择最为适当的校报内容题材，制订精准的主题内容；同时，也要合理地规划校报的版而，杜绝校报内容出现错误，以便制作出极具特色的校报，从而满足全校师生的需求。高校校报的办理内容和办理增值，都应该坚持满足社会、满足大众的需求。作为高校的校报，应该要反映全校师生所关注的焦点问题，应该积极地宣传国家的政策。高校校报的办理内容要贴近并且符合学校的实际状况，在办理和发展的过程中应该多多听取学校师生的意见，以便更好地提高师生的思想政治水平，实现校园文化的建设目标，更好地发挥校报在校园文化建设中的重耍作用。在新时代，新媒体技术己经深入社会生活的方方面面，高校在办报的时候也离不开多媒体技术的支持，学校应该应用多媒体技术进行及吋的宣传与报道，应用多媒体技术打造独特的校报风格，使全校师生能够更好地/解校报，使他们发现校报存在的重要意义和魅力。2.4提高整体素质，树立良好形象21世纪木身就是信息技术迅速发展的时代，对于如今高校校报的建立与发展来说，传统的工作方式和工作思想己经不能与吋代的发展相适应。如果高校校报工 作人员的综合素养和专业技能不够高，那么就会严重地影响作业效率，也会严重影响高校校报的办理质量，这样对学校的发展有一定的影响。因此各大高校应该致力于提高学校工作人员的整体素养，积极建立优秀的工作队伍，选择优秀的人员从事管理工作。一支优秀的工作队伍在积极推进学校工作的过程中，能够为学校其他工作人员树立榜样，从而支持并引导其他工作人员投入更深层次的校园工作屮。同时，学校还应该培养一支高素质并丑充满活力的编辑人员队伍，负责校报内容的选题和创新。他们能够发挥自己的专业知识来编辑出独特的校报内容，使校报更具有丰富的特点。学校在建立人才队伍的同时，应该建立起独特的管理制度体系，也就是说可以适当地引入竞争机制。竞争机制的应用能够提高工作人员的工作热情和积极性，能够培养每个工作人员的竞争意识和集体意识，从而使这些工作人员投入更多的精力到学校的工作之屮。高校校报的建立，应该以大众文化的根本需求为出发点，积极加强学生记者的专业能力培养，最大限度地提高高校的办报质量。高校校报不仅耍对焦点的新闻事件发表一定的观点，同时还应该引导、鼓励学生与教师之间互动，将新媒体与传统的校报进行完美的融合。高校要注重培养具奋高品位和高创意的学生记者队伍，这些学生不仅要掌握一定的信息传播手段，同时还应该具有较强的社交能力，能够灵活地解决与而对在新闻报道过程中发生的问题。工作人员的工作质量在一定程度上能够影响学校的整体发展，因为学校往往都是依托工作人员的发展而带动校园的发展，当工作人员木身发展较为良好的时候，就有更多的精力去面对学校的工作，做好自己力所能及的事情，服务学校和服务学生，为学校的发展奉献更多的力量。3结语当今网络和新媒体技术己被社会大众普遍应用并且大力推广，高校校报在办理过程中应积极应用新媒体技术，新媒体技术的使用能够为校报带来一定的发展空间。高校在建设校报和发展校报的时候，难免会面临一些问题，这就需要学校采取适当的解决措施，以便校报工作的顺利进行和发展，从而能够更好地发挥校报在校园文化建设中的重要作用。参考文献[1]程曼诗，廖声武.新媒体环境下高校校报改革创新的路径一一部分高校校报传播效果调查分析[J].新闻前哨，2016(07):40-43.[2]侯海燕.高校校报走出“自娱自乐”困境的探索一一基于“互联网+”时代校园全媒体融合的视角[J].青年记者，2016(11):43-44.[3]熊仁明，谭祥军.网络时代高校校园媒体融合发展研宄[J].读与写(教育教学刊)，2016(01):81+86.[4]何敏敏.媒介融合时代高校校报的难为与可为[J].新闻知识，2016(01):85-86+84.