科技创新[2]-第51组设计报告

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1、上海交通大学电子信息与电气工程学院地址:东川路800号邮编:200240[本模板中方括号内是提示指导信息,在正式成文时应删除]姓名班级学号具体负责的工作联系方式于希明F04030075040309204设计电路、编写单片机程序、测试电路、撰写设计报告5474108113761035393黄恺F04030075040309190编写单片机程序、焊接与测试电路、撰写设计报告钱立F04030075040309203焊接与测试电路谈景文F04030075040309212焊接电路上海交通大学电子信息与电气工程学院地址:东川路

2、800号邮编:200240摘要:[100~300字左右]本报告包含了可控增益放大电路与拓展部分函数信号发生器的的设计与实现、系统的硬件与软件设计及框图表示,以及详尽的用户操作指导,并介绍了系统的各项技术指标,还包括了制作和调试过程中所遇到的问题及解决办法。最后是完成项目过程中的心得体会与作品的照片。关键词:单片机;可控增益放大器;数模转换;函数信号发生ABSTRACTThisreportincludesthedesignandexecutionofthebenefit-controllableamplifierand

3、theadvancedpartoffunctiongenerator.Itemsincludingtheblockdiagramrepresentationforthehardwareandsoftwaredesign,anelaborateuser’smanualandtheindexfiguresofthesystemcanalsobefoundinthereport.Thedifficultiesweencounteredandtheresolventsarealsodiscribedandtheexperie

4、ncewegainedisstated.Aphotographofourworkisalsoshowninthereport.KEYWORDSSingle-chipMicrocontroller;Benefit-controllableAmplifier;DAC;FunctionGenerator上海交通大学电子信息与电气工程学院地址:东川路800号邮编:200240目次1.概述11.1编写说明11.2名词定义11.3缩略语12.系统总体说明22.1课题任务规定的设计要求2(1)最低增益绝对值小于0.15;2(4)增

5、益相对误差小于3%。22.2实际完成后的功能22.3系统的设计原理与分析22.3.1系统的设计原理和总体结构22.3.2系统的功能33.系统使用指南43.1.1整体按键设置43.1.2增益可控放大电路使用43.1.3函数信号发生功能44.系统的硬件结构54.1硬件总体结构54.2<增益可控放大电路模块>描述54.2.1功能描述54.2.2接口定义54.2.3技术要求64.2.4实现方式64.2.5主要器件介绍74.3<函数信号发生模块>描述84.3.1功能描述84.3.2接口定义84.3.3技术要求8第21页上海交通

6、大学电子信息与电气工程学院4.3.4实现方式84.4<单片机模块>描述104.4.1功能描述104.4.2接口定义104.4.3实现方式104.5<按键与显示模块>描述104.5.1功能描述104.5.2实现方式105.系统的软件结构115.1软件总体结构和功能115.2重要的全局变量115.3流程逻辑115.4<主要软件模块(一)名称>描述115.4.1功能描述115.4.2输入输出项描述115.4.3数据结构115.4.4调用函数说明115.4.5算法115.5<主要软件模块(二)名称>描述116.系统功能及技术

7、指标测试126.1测试项目126.2测试的资源126.3测试方法126.4测试结果及分析127.开发工具137.1硬件开发工具137.2软件开发工具138.调试过程148.1硬件方面14第21页上海交通大学电子信息与电气工程学院8.1.1基础部分148.1.2拓展部分168.2软件方面169.致谢1710.参考资料1811.附录1911.1程序清单1911.2课程学习心得和建议意见19[“目次”是自动生成的,选中并按鼠标右键,选择“更新域”即可自动根据最新情况更新目次名称和页码信息]第21页上海交通大学电子信息与电气

8、工程学院1.概述1.1编写说明科技创新[2]的设计任务可分为:1.基本任务。即设计制作一个增益可数字化控制的线性放大器电路,并通过单片机小系统控制它的直流信号增益值的改变;2。拓展任务,本小组选择的是函数信号发生器这一拓展方向。此报告根据第51组具体设计内容编写,旨在为对此感兴趣的同学提供一份详细的设计介绍,同时也将来准备设计类似项目的同学提供

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