工程实践与科技创新[2A设计报告

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1、word格式文档姓名班级学号具体负责的工作联系方式邹佳桐F10030255100309750程序设计、端口设计、协助焊接13764651637魏如君F10030255100309743程序设计、端口设计、协助焊接18221556658温雪娇F10030255100309740报告撰写、电阻选择、协助焊接15900916018专业整理word格式文档专业整理word格式文档摘要:本报告是科技创新[2]实验课程的实验设计报告,以课程相关资料为背景,详述运算放大器增益程序控制系统以及函数信号发生器暨电子音乐合成和播放的原理及使用情况,其中包括主

2、要功能、系统框图,系统硬件以及软件的设计和实现方法,系统的技术指标,调试分析等内容。其中基础部分包括单片机小系统及其设计电路,扩展部分为函数信号发生器暨电子音乐合成和播放。本报告以文字叙述为主,辅以框图、流程图、照片、程序代码等方式,针对用户操作的详细说明,对系统中某几个部分实验细节的深入扩展研究,并附有心得体会和实物照片等等。关键词:单片机(AT89S52);运算放大器(LM741);开关(CD4066);函数信号发生;音乐发生。ABSTRACTThisreportisaexperimentdesigningreportofthecou

3、rse"theTechInnovation2".Inthisreport,wespecifiestheprincipalsandtheusingstatusoftheoperationalamplifiergaincontrolsystem,whichbasedontheinterrelatedmaterials,includingtheSCMsystemanditsdesigningcircuitsasthefundamentalpartandtheLCDdisplaymoduleasthedevelopmentpart.Therepo

4、rtalsoinvolvesthefigures,flowchart,sourcecode,debuggingandhardwaretestingprocess,usermanual,etc.Anotherimportantcontentiswhatwehavelearnedinthisexperiment.KEYWORDSoperationalamplifiercircuits,gaincontrolledbykeys,seven-segmentnixielight,CD4066,LM741,SingleChipMicroCompute

5、r/MicroController(MCU),functiongenerator,digital/anologconversion.专业整理word格式文档目录1.概述11.1编写说明11.2名词定义11.3缩略语22.系统总体说明32.1课题任务规定的设计要求32.2实际完成后的功能32.3系统的设计原理与分析42.3.1系统的设计原理和总体结构42.3.2系统的功能73.系统的硬件结构83.1硬件总体结构83.2<基础部分增益可数字化控制的线性放大器>描述83.2.1功能描述83.2.2接口定义93.2.3技术要求103.2.4实现方

6、式103.3<拓展部分函数信号发生暨电子音乐合成与播放模块>描述123.3.1功能描述12通过按键选择函数发生和音乐发声,并实现调节音量、频率、切换歌曲和切换波形等功能。123.3.2接口定义123.3.3技术要求133.3.4实现方式134.系统的软件结构154.1软件总体结构和功能154.2重要的全局变量164.3流程逻辑17专业整理word格式文档4.4<模式选择模块>描述184.4.1功能描述184.4.2输入输出项描述184.4.3数据结构194.4.4调用函数说明194.4.5算法194.5<增益控制及显示模块>描述194.5

7、.1功能描述194.5.2输入输出项描述204.5.3数据结构204.5.4调用函数说明204.5.5算法204.6<函数信号发生模块>描述204.6.1功能描述214.6.2输入输出项描述214.6.3数据结构214.6.4调用函数说明214.6.5算法214.7<音乐播放模块>描述224.7.1功能描述224.7.2输入输出项描述224.7.3数据结构224.7.4调用函数说明224.7.5算法225.系统功能及技术指标测试235.1测试项目235.2测试的资源235.3测试方法235.4测试结果及分析246.致谢27专业整理word

8、格式文档7.参考资料288.附录298.1课程学习心得和建议意见318.2程序清单32专业整理word格式文档1.概述1.1编写说明主要内容:本实验报告主要阐明了我们小组用单片机进行编程配合模

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