多维铁口服溶液治疗小儿缺铁性贫血疗效探讨

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1、多维铁口服溶液治疗小儿缺铁性贫血疗效探讨郑丽河南省南阳市中心医院小儿血液科,河南南阳473000[摘要]目的探讨多维铁口服溶液治疗小儿缺铁性贫血的临床效果。方法选取2011年12月—2013年12月在该院接受缺铁性贫血治疗的患儿60例分为观察组和对照组,观察组患儿给予多维铁口服液治疗,对照组患儿给予葡萄糖酸亚铁口服液治疗。结果观察组患儿治疗的总有效率为93.3%,对照组患者治疗总有效率为80.0%,观察组高于对照组,数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对缺铁性贫血患儿实施治疗的过程中,

2、多维铁口服溶液可以提高治疗的有效率,改善患者HB以及SF等指标,降低不良反应的发生率,具有显著的效果,值得临床推广。.jyqkL中含10g维生素C,5gL-盐酸赖氨酸,0.5g甘油磷酸铁,0.02g硫酸锌,0.005g维生素B1,0.025g烟酸,0.001g叶酸。用法和用量为:婴儿2~4mL/次,2~7岁儿童5~7mL/次,2次/d,连续使用4周。1.4.2对照组患儿给予葡萄糖酸亚铁口服液(国药准字H33020331)治疗,其组分为:每10mL中葡萄糖酸亚铁含量为0.3g,用法和用量为:1~3岁

3、儿童5mL/次,4~7岁儿童5~7mL/次,2次/d,连续使用4周。1.5疗效评定标准依据《血液病诊断及疗效标准》制定小儿缺铁性贫血的疗效判定标准。铁剂治疗后Hb上升>15g/L,为有效标准,>20g/L为可靠。1.6统计方法对数据库的录入及统计分析均通过SPSS16.O软件实现。其计数资料比较用χ2检验,组间疗效比较用等级资料的秩和检验分析,治疗前后计量资料比较用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。2结果2.1观察组与对照组总有效率对比观察组与对照组各30例患儿,观察组患儿治疗的总有效

4、率为93.3%,对照组患儿治疗的总有效率为80.0%,观察组患儿治疗总有效率明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。2.2观察组与对照组HB以及SF指标对比观察组与对照组各30例患儿,观察组患儿HB以及SF指标明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。2.3观察组与对照组不良反应发生率对比观察组与对照组患儿各30例,观察组出现恶心、腹泻等治疗相关的不良反应患儿为3例,不良反应发生率为10.0%,对照组出现恶心、腹泻等治疗相关的不良反应患儿有5例,不良反

5、应发生率为16.7%,观察组不良反应发生率低于对照组,数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。两组患儿不良反应较轻,经对症治疗后不良反应均消失(χ2=5.15,P=0.027)。3讨论多维铁口服溶液是一种维生素、铁以及微量元素的复合制剂,同时这一口服溶液中还同时含有维生素B、锌以及维生素E等多种与IDA有关的微量元素以及维生素,不仅能补充铁含量,同时还能够同时补充上述多种维生素,对缺铁性贫血患儿实施治疗的过程中有着积极的意义和作用[3-5]。在对缺铁性贫血患儿实施治疗的过程中,主要的治疗关键是如

6、何促进铁的吸收,而多维铁口服溶液在对患儿实施治疗的过程中,既可以缓解患儿的厌食的情况,促进血红蛋白的合成,同时也提高铁的利用率,对治疗具有积极的作用[6-9]。观察组患儿治疗的总有效率为93.3%,对照组患者治疗总有效率为80.0%,观察组高于对照组,数据对比有统计学意义(P<0.05);观察组患者的HB指标为(121.34±10.23)g/L、SF指标为(34.45±13.21)ug/L,对照组患者的HB指标为(105.43±8.31)g/L、SF指标为(27.34±9.47)ug/L,观察组患

7、者的各项指标明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的不良反应发生率为10.0%,对照组患儿的不良反应发生率为,16.7%观察组低于对照组,数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。该结论与刘淑华[8]文献报道结果一致。综上所述,在对缺铁性贫血患儿实施治疗的过程中,多维铁口服溶液可以提高治疗的有效率,改善患者HB以及SF等指标,降低不良反应的发生率,具有显著的效果,值得临床推广。..

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