试证安培力不做功

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时间:2018-11-14

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1、试证安培力不做功  【摘要】洛伦兹力是磁场对运动电荷的作用力,安培力是磁场对电流的作用力,而电荷的定向移动形成电流。对于洛伦兹力和安培力的关系,不同的教材和参考书的观点不一。本文试以例证来说明安培力不做功。  【关键词】安培力洛伦兹力电流电荷做功  【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2014)09-0131-02  众所周知,洛伦兹力是磁场对运动电荷的作用力,安培力是磁场对电流的作用力,而电荷的定向移动形成电流。对于洛伦兹力和安培力的关系,有的书认为载流体在磁场中受到安培力的原因

2、是:由于形成电流的所有定向运动的自由电子,在磁场中都受到洛伦兹力而做侧向漂移运动,不断与晶格碰撞,将动量传递给导体晶格,因而导体便受到了安培力。但是绝大多数教材和参考书认为安培力是洛伦兹力的叠加,如放在磁场中的一段通电导体里,所有的单个电荷朝某一固定方向移动,每个电荷都受到洛伦兹力,整体表现出导体的受力――安培力,故认为安培力就是洛伦兹力的宏观体现,洛伦兹力是安培力的微观本质,如图1。又认为安培力做功而洛伦兹力不做功。本人将从安培力产生的原因来证明安培力不做功。  图1图2  一安培力是否能做功4  这是一道资料上

3、典型的例题,如图2所示,虚线框内存在匀强磁场,将正方形闭合导线框从如图2所示的位置匀速拉出磁场,若第一次拉出时间为t,克服安培力做功为W1;第二次拉出时间为3t,克服安培力做功为W2,则()。  A.W1=9W2B.W1=3W2  C.W1=W2D.  答案是B。在这里,先不计算答案是怎么得来的,从题中可以明确地看到,出题者认为安培力是做了功的,并做了负功。不但是这道题,几乎所有的资料和教材都认为安培力能做功。那么安培力真的能做功吗?  二从旁佐证  大家再来看一道题:如图3所示,纸平面内存在垂直向里的匀强磁场,上

4、端开口、下端封闭的内壁光滑的绝缘试管中,放置一个直径略小于试管内径带正电荷的小球,在拉力的作用下试管在纸平面内匀速向右运动,则()。  A.小球可能将沿试管向上运动;  B.洛伦兹力有可能对小球做正功;  C.洛伦兹力不做功;  D.小球将要做曲线运动。  答案是A、C。有人就有疑问了:小球可能将沿试管向上运动,是因为洛伦兹力的方向是向上的,那么洛伦兹力就有可能对小球做正功,答案应选A、B,而不应选A、C。洛伦兹力能对电荷做功吗?答案是否定的,洛伦兹力肯定是不能做功。  下面我们再来仔细分析:4  图3图4  三洛

5、伦兹力做功假象的本质  如图4所示,带电小球实际上参与了水平向右和竖直向上的分运动,合运动的方向斜向右上方。洛伦兹力f的方向应该与合速度v的方向垂直,f并没有做功。那么f究竟起到什么作用呢?  先对小球进行受力分析,如图5所示:小球受到管壁对它向右的支持力N,重力G、洛伦兹力f。对比图4可知:支持力N做了正功,重力G做了负功,洛伦兹力f不做功,它实际上起到了改变速度方向的作用,可以设想一下,如果没有f,小球在支持力N作用下将要在水平方向做加速的运动。有了洛伦兹力f,小球在水平方向做匀速的运动,可以认为f将水平方向的

6、速度增量改变了方向,转向了竖直方向上。表面上看,f做了功,甚至有可能使小球在竖直方向速度增加了,但实际上,这个速度可以看做是从水平方向转向过来的。  四从能量的角度来看  要让试管匀速向右运动,必须有外界的拉力作用在试管上,消耗能量,磁场可以由永久磁极提供,磁极在这个过程中并没有消耗能量,也就不可能做功。  与此相类似,如图6所示:导体两端施加了电势差U,在导体中产生电场,电场力驱动电荷定向移动,同时导体处在磁场中,受到洛伦兹力的作用,在这两个力的作用下,电荷参与了两个方向的运动:沿导线的方向和垂直导线的方向(随导

7、线一起运动),洛伦兹力和电场力的合力垂直导体,这就是所谓的“安培力”4。而安培力的定义是磁场对电流的作用力,那么应该是其中的洛伦兹力的这一部分,它也与合  速度的方向垂直,并没有做功。故磁场对电流的作用力不能做功,做功的是电场力。  从能量的角度来看,没有消耗磁场能,故也证明了安培力没有做功,但消耗了电能,也就是说电场力做了功。  五结束语  如果说形成电流的所有定向运动的自由电子,在磁场中都受到洛伦兹力而做侧向漂移运动,不断与晶格碰撞,将动量传递给导体晶格,因而导体便受到了安培力。那么,因为电子在电场力和洛伦兹力

8、的驱动下从侧面碰撞晶格,导体受力就应有平行导线的分力。将通电导线悬挂,导线将会侧向摆动,但从多次的实验当中丝毫看不到这个现象,说明这种说法也是错误的。  物理是一门严谨的科学,从上述证明可以看到,说安培力做功是缺乏科学依据的,希望本文能得到专家的批评与指正,还安培力的本质。  〔责任编辑:高照〕4

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