文言实词字形推断法教学设计

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1、学苑杯大赛教学设计课题《文言实词字形推断法》授课人李进进教学目标知识与能力掌握常见形旁的含义过程与方法掌握结合语境根据字形推断字义的方法情感态度与价值观简单了解汉字的发展演变，领会汉字的魅力。教学重点掌握从字形结构入手推断分析字义的方法教学难点通过字形合理推断出字义教法与学法教法：1、学案与多媒体教学方式共同推进2、合作探究法学法：1、自主探究法教学手段多媒体辅助教学.教学过程（一）导入新课上课前咱们来做个猜字游戏，大家猜猜这几个字什么意思？可以进行小组论，一会找同学上前面写一下猜测结果。从字形角度分析下面字的含义（ppt）鑫：

2、森：淼：焱：垚：掱：通过刚才的猜字义，大家看可以通过什么方法来推断字义？字形，（板书：字形、字义）文言实词含义是高考必考内容之一，字形推断法可以用来帮助我们推断文言实词的含义，这正是我们这节课要学习的内容（板书：课题）。学习文言文讲求字不离句，句不离篇的原则，所以我们在根据字形推断字义的时候还要结合语境。（板书：结合语境）在尝试这种方法之前我们先来明确一下什么是字形推断法？二、新课内容（一）字形推断法【方法简析】字形推断法，即通过字形结构分析解释字的本义。【精要点拨】分析字形能说明字的本义，有助于我们去推断字的引申义或其他义项。

3、（二）猜一猜我们先来看两个课内的例子，两个红色字体的字分别是什么意思？例1．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。解析：目字旁大多和眼睛有关，再根据“眄”的对象“庭柯”我们推断它是“看”的意思。（看院子里的树，使脸上现出愉快神色。眄：斜视，在这里翻译成看即可）例2.农人告余以春及，将有事于西畴。解析：畴，田字旁，应该与田地有关。再尝试两个课外的例子例3.道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。”解析：速什么之，这个字属于生僻字，大家没有学过，歹字旁，大家看图片，它像一个人的部分残骨，《说文解字》中说：“歹，列骨之残也”骨

4、头残缺不全部，所以歹旁的字一般都与“死亡”，“坏”的意思有关。例如：死葬殡残。那大家猜这个字什么意思呢？（请同学回答，结合语境。）（武皇帝：宋武帝刘裕）再看这个字所处的位置应是动词，由此推断出这个字应是杀死的意思。殛jí：杀死（译文：檀道济快步走下台阶，叩头说：“武皇帝在上，我檀道济如有异心，就及让上天诛灭我。”）104：（有故人子坐事，母子分配为隶，不相知者十年，）履祥倾赀营购，（卒赎以完）。这个字大家很陌生，但它的偏旁贝字我们很熟悉，贝是古代的货币，所以帯贝字旁的字大多与钱财有关，例如：赔贷财购贪，联系上下文，看这个字与钱财

5、有关吗，履祥倾尽钱财，设法营救。推断合理，正确。赀在这里正是钱财的意思。（译文：有老朋友的儿子因事获罪，母子都被分配为奴隶，不相了解的情况有十年，金履祥倾尽家财，设法营救，最终赎买而完了事）13例子3.丰则贵籴，歉则贱粜，或以谷易杂货供官用。。。。。由是民得安其居业教学过程例子4.丰则贵籴，歉则贱粜，由是民得安其居业。解析：我们来看这两个陌生的字，都是上下结构，上面一个入一个出，下面都是米字，米可能与粮食有关，入米，出米，联系句义，可推出是买入粮食和卖出粮食。请同学代回原文检验。刚才我们通过字形推断了字义，接下来我们一起看一些常

6、见的偏旁部首类推实例1: 隹（zhuī ）----与鸟雀有关，请同学观看隹字的演变动画学生举例如：雕、雁、雀、雎鸠、雉鸡（像鸡的鸟）、雏（幼小的鸟）、2：目-----与眼睛有关，请同学观看目字的演变动画观看后请同学举例：盯、瞪、瞅、看、眨、虎视眈眈刚才我们是先分析的偏旁部首，后举的字的例字，现在我们反过来试一试，推测这两组字可能与什么有关。盕：盄：盋：秠：秫：稰：学生观看皿字底、禾字旁、演变动画进行推测1用“  皿”作偏旁的字大都与器具有关。如：盆、盏、盘、盂、盒、盕盀盃盄盋（生僻）2用“禾”作偏旁的字大都与五谷有关。如：稻、秧

7、、穗、黍、秫（粘高粱）秠（一种黑黍，一壳二米））那这组生僻的字可不可能分别与器皿和五谷有关呢？我们来看：（播放ppt）大家看，我们可以通过这种方法推测一些文言文中的生僻字含义，但前提是我们要掌握一些常见的偏旁部首含义，下面就给大家介绍一些常见的偏旁部首含义，大家把这些偏旁部首的含义记在积累本上。补充：“宀”与房舍有关；寝室宅宇宫家“钅”与金属有关；银铁铜钢钉锄“言”与说话有关；讨论说话诵读讲议诳诌“疒”与疾病有关；痢疾疯疮（麻）疹痱（子）“心”与人的心理活动有关；想思念忐忑愤怒怨恨“纟”与丝织品或绳索有关；纱绸线绢绑绣（锦）缎“

8、月”与身体或肉有关；胳膊腿（皮）肤肥胖腮脏肺肝脏在这里，我们只是举了几个常见的偏旁部首的例子，课下大家可以按照这种方式自己继续整理，（什么偏旁部首，一般与什么有关，举几个例子，）课后写在积累本上。教学过程（三）练一练下面我们做几个练习看看大家掌握的怎么样。1.对